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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為
A.1/8           B.1/16         C.3/16          D.3/8

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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

豌豆中高莖(T)對(duì)矮莖(t)為顯性,綠豆莢(G)對(duì)黃豆莢(g)為顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的,則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是

A.5和3B.6和4C.8和6D.9和4

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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

右圖為某單基因遺傳病系譜圖,4號(hào)和6號(hào)表示男性患者,則3號(hào)是雜合體的機(jī)率:

A.2/3
B.1/2
C.1/3或2/3
D.1/2或2/3

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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的男孩,他們想再生一個(gè)正常的女兒幾率是:

A.70%B.37.5%C.25%D.12.5%

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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A.相對(duì)性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類型
B.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離
C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
D.等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因

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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列敘述中正確的是

A.純合子自交的后代是純合子B.雜合子自交的后代是雜合子
C.兩種純合子雜交,其后代仍是純合子D.雜合子雜交的后代全是雜合子

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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列屬于相對(duì)性狀的是

A.豌豆的高莖和黃! B.貓的白毛和狗的黑毛
C.人的白化病和虎的白化病D.人的單眼皮和雙眼皮

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科目: 來(lái)源:2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化的是

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省東莞市高一第二學(xué)期期末考試生物B卷 題型:單選題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn),正確的敘述是

A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C.在狼和鹿的生存斗爭(zhēng)中,狼得到了進(jìn)化,而鹿則發(fā)生退化
D.生物多樣性的層次包括基因多樣性、種群多樣性和物種多樣性

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省東莞市高一第二學(xué)期期末考試生物B卷 題型:單選題

下列關(guān)于單倍體和多倍體的敘述正確的是

A.單倍體生物的體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組
B.單倍體是體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體
C.多倍體生物在動(dòng)植物中都比較常見(jiàn)
D.三倍體西瓜沒(méi)有種子的原因是減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂

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