科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
生物多樣性包括
| A.動物多樣性、植物多樣性、微生物多樣性 |
| B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、基因多樣性 |
| C.森林多樣性、草原多樣性、濕地多樣性 |
| D.地球圈、大氣圈、生物圈 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是
| A.阻止了基因的交流 |
| B.對所有的生物來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離 |
| C.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
| D.不同的物種之間必然存在著生殖隔離 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
下列關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是
| A.親代的突變基因一定能傳遞給子代 | B.子代獲得突變基因一定能改變性狀 |
| C.基因突變一定由人為因素誘發(fā) | D.突變基因一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
一種群中某種可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,這可能是
| A.那個性狀對環(huán)境有很大的適應(yīng)性 |
| B.該種群的全體成員都是那個性狀的純合子 |
| C.那個變異性狀是由環(huán)境條件改變引起的 |
| D.控制那個性狀的基因是隱性的 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的學(xué)生中基因型比率為,XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則Xb的基因頻率為
| A.13.2% | B.5% | C.14% | D.9.3% |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
正常情況下,下列哪項不是導(dǎo)致一個種群基因頻率發(fā)生改變的因素
| A.基因突變 | B.自然選擇 | C.染色體變異 | D.自由交配 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
長期使用某種農(nóng)藥,會發(fā)現(xiàn)滅蟲的效果越來越差,這是因為有些害蟲產(chǎn)生了抗藥性。根據(jù)達(dá)爾文的觀點,害蟲產(chǎn)生抗藥性的原因是
| A.害蟲對農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果數(shù) | B.定向變異的結(jié)果 |
| C.農(nóng)藥對害蟲的抗藥變異進(jìn)行選擇的結(jié)果 | D.遺傳的結(jié)果 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
下列有關(guān)生物進(jìn)化的論述中,不符合達(dá)爾文學(xué)說基本觀點的有
| A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ) |
| B.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的 |
| C.變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生出生物的新類型 |
| D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應(yīng)變化的環(huán)境 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
有3個核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈,則它們是
| A.一個DNA分子、二個RNA分子 | B.三個DNA分子 |
| C.二個DNA分子、一個RNA分子 | D.三個RNA分子 |
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科目: 來源:2010年長春五中高一下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因
| A.基因的重新組合 | B.基因分離 |
| C.基因突變 | D.染色體數(shù)目的變異 |
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