科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列屬于哺乳動物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是( )
| A.肺泡腔內(nèi)的氣體 | B.小腸腔內(nèi)的消化液 |
| C.心室腔內(nèi)的血漿 | D.膀胱腔內(nèi)的尿液 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )
| A.引起人體產(chǎn)生渴感的感受器在下丘腦 |
| B.K+ 對維持細胞外液滲透壓起決定作用 |
| C.細胞外液滲透壓降低引起垂體合成抗利尿激素 |
| D.激素間的拮抗作用對于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不利 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達是( )![]()
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( )
| A.鈣離子 | B.呼吸酶 | C.葡萄糖 | D.血漿蛋白 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列各項中,可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是( )
| A.精子進入輸卵管腔 | B.牛奶被飲入胃中 |
| C.氧進入血液中的紅細胞里 | D.胰島素被注射到皮下組織中 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列生物都有細胞壁,無核膜、核仁,研究它們生活所需條件的實驗后所得結(jié)果(√表示需要)如下表。它們依次是
| A.衣藻、乳酸菌、變形蟲 | B.衣藻、酵母菌、綠眼蟲 |
| C.固氮藍藻、酵母菌、硝化細菌 | D.固氮藍藻、乳酸菌、硝化細菌 |
| 生物 | 必需的生活條件 | |||||
| 水 | 氧 | CO2 | 葡萄糖 | 氨 | 光 | |
| A | √ | √ | √ | | | √ |
| B | √ | | | √ | | |
| C | √ | √ | √ | | √ | |
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
右圖表示①②③④四個框內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是( )
| A.框①內(nèi)都是原核生物,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律 |
| B.框②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸 |
| C.框③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點 |
| D.框④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況,下列分析正確的是( )![]()
| A.AB段種子主要通過滲透作用吸收水分 |
| B.AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖 |
| C.BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強 |
| D.AB段與淀粉水解酶合成有關(guān)的基因表達活躍 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
右圖為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是![]()
A.若將細胞置于清水中,A仍保持不變
B.若該細胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小
C.B/A值能表示細胞失水的程度
D.A、B分別表示細胞和液泡的長度
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科目: 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖曲線。下列敘述正確的是![]()
| A.AB段細胞吸水,細胞體積明顯增大 |
| B.B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等 |
| C.BC段細胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置 |
| D.此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收 |
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