科目： 來源：2010屆遼寧省大連協(xié)作體高二上學(xué)期競賽（理綜）生物部分 題型：單選題
下列有關(guān)細胞間信息交流的敘述中，正確的是 （ ）
| A．細胞間信息交流是細胞膜的功能之一，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 |
| B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,即被受體轉(zhuǎn)運到突觸后膜內(nèi),使后膜興奮或抑制 |
| C．與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同，也可能不同 |
| D．細胞間信息交流的方式多種多樣，可以是細胞接觸傳遞信息，也可以通過介質(zhì)傳遞 |
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科目： 來源：2011屆湖南省婁底市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：單選題
細胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中，下列分析錯誤的是( )
| A．種子貯存時應(yīng)先曬干，降低其自由水的含量，從而降低細胞呼吸 |
| B．應(yīng)用乳酸菌制造酸奶，應(yīng)先通氣，后密封，利于乳酸菌發(fā)酵 |
| C．水果保鮮可用低溫法，降低酶的活性，降低細胞呼吸 |
| D．栽種莊稼，要多疏松土壤，提高根細胞的呼吸，利于吸收K+等生長所需元素 |
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科目： 來源：2011屆湖南省婁底市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：單選題
以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項是（ ）
| A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細胞中其循環(huán)是永無休止的 |
| B．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài) |
| C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng) |
| D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)各項化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利地進行 |
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科目： 來源：2011屆湖南省婁底市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：單選題
下圖為一滲透裝置，半透膜小袋內(nèi)充滿30％蔗糖溶液。用不同表面積的半透膜小袋實驗，開始一段時間，玻璃管內(nèi)液面高度變化速率的相關(guān)曲線最可能是（橫坐標表示表面積）（ ）
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科目： 來源：2011屆湖南省婁底市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：單選題
下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
| A．線粒體可獨立完成有氧呼吸過程，葉綠體可獨立完成光合作用過程 |
| B．核膜的存在使轉(zhuǎn)錄和翻譯在不同區(qū)域完成，使生命活動更加高效有序 |
| C．生物膜系統(tǒng)是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似 |
| D．觀察細胞中DNA和RNA的分布可用健那綠和吡羅紅對其進行染色 |
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科目： 來源：2011屆湖南省婁底市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：單選題
下圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
| A．圖甲、乙中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體 |
| B．圖乙膜上[H]主要來源于葡萄糖的分解，其反應(yīng)速率受溫度的影響 |
| C．圖甲上產(chǎn)生的O2能被圖乙所在的結(jié)構(gòu)利用，至少穿過4層生物膜 |
| D．圖甲和圖乙所示的結(jié)構(gòu)，除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外，都能產(chǎn)生ATP等物質(zhì) |
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科目： 來源：2011屆湖南省婁底市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：單選題
某科學(xué)工作者研究某細胞的組成成分時，提取到兩種大分子物質(zhì)T和D，其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不變藍，D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說法正確的是（ ）
| A．該細胞肯定為植物細胞，T物質(zhì)是纖維素 |
| B．d物質(zhì)中肯定含有元素氮，不含元素硫 |
| C．物質(zhì)D一定是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，其合成受核DNA控制 |
| D．T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水 |
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科目： 來源：2011屆湖南省婁底市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：單選題
下面是幾個同學(xué)對有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié)，你認為其中錯誤的是（ ）
| A．在同一個生物體內(nèi)，不同的體細胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質(zhì)和RNA是不同的 |
| B．基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達 |
| C．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，DNA分子較多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多，人的胰島腺細胞與口腔上皮細胞對比，就是一個實例 |
| D．在真核細胞中，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成均在細胞質(zhì)完成 |
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科目： 來源：2010屆遼寧省大連協(xié)作體高二上學(xué)期競賽（理綜）生物部分 題型：單選題
下列關(guān)于實驗的敘述正確的是 （ ）
| A．探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，檢驗淀粉是否分解的適宜試劑是斐林試劑 |
| B．用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細胞中的線粒體時，在潔凈的載玻片中央滴一滴用 0.5g健那綠和50mL蒸餾水配制的染液 |
| C．在用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗中，看到的是它們生活狀態(tài)下的形態(tài) |
| D．探究溫度對酶活性的影響，向3%過氧化氫溶液中加入過氧化氫酶溶液 |
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科目： 來源：2010屆遼寧省大連協(xié)作體高二上學(xué)期競賽（理綜）生物部分 題型：單選題
下面為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)）。下列說法中正確的是（ ）
A．圖中 、 、 和 依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜 小泡和細胞膜 |
| B．在圖中、、結(jié)構(gòu)中分別進行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運輸過程 |
C．在圖中 結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生 的過程中沒有 參加 |
D．該過程不在原核細胞中進行， 因為原核細胞中無、、、等結(jié)構(gòu) |
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