科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
科研人員利用鈷的放射性輻射蠶的受精卵細胞使其產(chǎn)生變異,用這種方法培育新品種的機理是( )
| A．基因重組 | B．染色體變異 | C．基因突變 | D．基因互換 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列各項中，不是用基因工程方法生產(chǎn)的藥品是 （ ）
| A．干擾素 | B．胰島素 | C．青霉素 | D．乙肝疫苗 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列育種措施中能產(chǎn)生新基因的是
| A．高稈抗銹病小麥和矮稈易染銹病小麥雜交獲得矮稈抗銹病優(yōu)質(zhì)品種 |
| B．用秋水仙素誘導染色體加倍培育八倍體小黑麥 |
| C．用X射線、紫外線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株 |
| D．用花藥離體培育出小麥植株 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
誘變育種能改良某些性狀的原因是 （ ）
| A．提高了后代存活率 | B．一般能提高有利突變率 |
| C．一般能提高突變率 | D．提高了后代性狀的穩(wěn)定性 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
雜交育種依據(jù)的主要遺傳學原理是 （ ）
| A．基因突變 | B．染色體數(shù)目的變異 | C．染色體結(jié)構的變異 | D．基因重組 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
利用一定濃度的秋水仙素處理二倍體水稻，培育出了四倍體水稻新品種。那么，利用該四倍體水稻的花粉，通過花藥的離體培養(yǎng)形成的植株是 （ ）
| A．單倍體 | B．二倍體 | C．四倍體 | D．多倍體 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列有關基因突變和基因重組的說法中，不正確的是 （ ）
| A．基因突變是生物變異的根本來源，但對生物自身大多有害 |
| B．基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型 |
| C．基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中 |
| D．基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
一條多肽鏈中有1000個氨基酸，則用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個（ ）
| A．4000個 | B．2000個 | C．3000個 | D．6000個 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
下面是關于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關系的敘述，其中不正確的是 （ ）
| A．蛋白質(zhì)的結(jié)構可以直接影響性狀 | B．生物體的性狀不一定完全由基因決定 |
| C．蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的 | D．基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
決定氨基酸的密碼子是指 （ ）
| A．DNA分子上的3個相鄰堿基對 | B．mRNA上的3個相鄰的堿基 |
C．tRNA上的3個相鄰的堿基 | D．DNA分子一條鏈上的3個相鄰堿基 |
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