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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省開(kāi)原高中高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：單選題

下列不屬于自養(yǎng)生物的是                                          

A．硝化細(xì)菌B．藍(lán)藻C．大腸桿菌D．小麥

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省開(kāi)原高中高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：單選題

根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說(shuō)法不正確的是

A．⑥過(guò)程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
B．⑤過(guò)程發(fā)生于葉綠體類(lèi)囊體薄膜上
C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D．②不僅用于還原C3化合物，還可用于礦質(zhì)離子吸收等

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省開(kāi)原高中高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：單選題

下圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于

A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目： 來(lái)源：2010—2011年遼寧省沈陽(yáng)二中高一下學(xué)期6月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是 (    )

A．細(xì)胞膜表面有糖蛋白，起保護(hù)潤(rùn)滑和識(shí)別等作用
B．用HCl處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性
C．動(dòng)物細(xì)胞間的胞間連絲起信息交流的作用
D．由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)叫生物膜系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源：2010—2011年遼寧省沈陽(yáng)二中高一下學(xué)期6月月考生物試卷 題型：單選題

植物根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的一個(gè)H2O分子，進(jìn)入成熟區(qū)相鄰的另一個(gè)表皮細(xì)胞的大液泡中，至少要經(jīng)過(guò)的生物膜層數(shù)為   (    )

A．5層B．6層C．10層D．8層

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科目： 來(lái)源：2010—2011年遼寧省沈陽(yáng)二中高一下學(xué)期6月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是  (    )

A．線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)，
B．線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類(lèi)相同
C．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒
D．藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用

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科目： 來(lái)源：2010—2011年遼寧省沈陽(yáng)二中高一下學(xué)期6月月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于念珠藻的說(shuō)法正確的是   (    )

A．線粒體是念珠藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B．念珠藻的染色體是由DNA和有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)成
C．核糖體是念珠藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
D．葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

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科目： 來(lái)源：2010—2011年遼寧省沈陽(yáng)二中高一下學(xué)期6月月考生物試卷 題型：單選題

某物質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在生成能量過(guò)程中起重要作用，那么合成此物質(zhì)的場(chǎng)所及其發(fā)揮生理作用的主要場(chǎng)所分別是   (   )

A．高爾基體和葉綠體B．核糖體和細(xì)胞核
C．核糖體和線粒體D．細(xì)胞核和線粒體

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省開(kāi)原高中高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里有三種植物細(xì)胞，分別取自植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度條件下，測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2，乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2，丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中不正確的是

A．甲不可能取自于葉 B．乙不可能取自于根
C．丙可能是死細(xì)胞D．甲可能取自于莖

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省開(kāi)原高中高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：單選題

蘋(píng)果儲(chǔ)藏時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗，下列最適宜的貯藏條件是?

A．高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫?B．低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫?
C．低氧濃度、高CO2濃度和零上低溫?D．完全無(wú)氧、高CO2濃度和零上低溫?

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