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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是

A.人類活動可以影響演替的方向和速度
B.森林階段動物的分層比灌木階段的簡單
C.初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶
D.森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

關(guān)于T細胞的敘述,錯誤的是

A.血液中存在T細胞
B.T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原
C.HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降
D.在抗原的刺激下T細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

關(guān)于人體神經(jīng)細胞的敘述,正確的是

A.神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體
B.興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞
C.神經(jīng)細胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)
D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是

A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活
B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中
C.胰高血糖素可為靶細胞提供能量
D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細胞之間傳遞信息

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是

A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
B.甲狀腺激素分泌增多時,機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
D.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A.組織液滲透壓增大,引起細胞吸水
B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定
D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

在動物細胞的物質(zhì)運輸中,屬于自由擴散的是

A.紅細胞中的Na+進入血漿
B.細胞外液中的O2進入肌細胞
C.細胞外液中的K+進入神經(jīng)細胞
D.血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是   

A.參與體溫調(diào)節(jié)B.參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)
C.分泌促甲狀腺激素D.對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

關(guān)于葉綠體色素的敘述,錯誤的是

A.葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光
B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
C.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素
D.乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷帶解析) 題型:單選題

將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培
養(yǎng)時間的延長,玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是

A.一直降低,直至為零  B.一直保持穩(wěn)定,不變化
C.降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定D.升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案