科目: 來源:2013屆寧夏銀川一中高三第一次月考理綜合試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題
右圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是![]()
| A.O~A段表示染色體復(fù)制,含量加倍 |
| B.B~D段的團藻細胞中含有兩組中心粒 |
| C.細菌與B~C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 |
| D.C~D段細胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2 |
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科目: 來源:2013屆寧夏銀川一中高三第一次月考理綜合試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題
如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是![]()
| A.圖中a可能表示某種信號分子 |
| B.圖中甲表示分泌細胞,圖中乙細胞表示靶細胞 |
| C.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能 |
| D.圖中b表示細胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì) |
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科目: 來源:2013屆寧夏銀川一中高三第一次月考理綜合試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題
“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中沒有用到的試劑是
| A.質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液 |
| B.質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸 |
| C.甲基綠吡羅紅染色劑 |
| D.質(zhì)量分數(shù)為50%的酒精 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水一中高一入學(xué)教育考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )
①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)
②真核細胞細胞核有染色體,原核細胞無染色體,但有擬核,其中都含有遺傳物質(zhì)
③真核細胞多種多樣,原核細胞多種多樣,而真核細胞和原核細胞又不一樣
| A.① | B.② | C.①② | D.①②③ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水一中高一入學(xué)教育考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結(jié)果如圖所示。試問其視野最暗的是( )![]()
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水一中高一入學(xué)教育考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于顯微鏡操作的方法中,正確的是( )
①對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好
②進行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時,扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力
③使用完畢后,要用干布拭去載物臺上的水和臟物
④裝箱之前,應(yīng)下降鏡筒,使物鏡插入通光孔中
⑤取、放顯微鏡時,要左手托鏡座,右手握鏡壁,并且要輕拿輕放
| A.①②③ | B.①②④ | C.③⑤ | D.②③④ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水一中高一入學(xué)教育考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列可以看作一個種群的是( )
| A.一個池塘中的魚 |
| B.一片草地上的所有昆蟲 |
| C.一個牧場的奶牛 |
| D.一個公園里的所有蒲公英 |
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科目: 來源:2013屆安徽省六安一中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒Pet28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是( )
| A.每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質(zhì)粒 |
| B.每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點 |
| C.每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個ada |
| D.每個插入的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子 |
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科目: 來源:2013屆安徽省六安一中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯誤的是( )
| A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離 |
| B.種植轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后,目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中 |
| C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性 |
| D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物 |
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科目: 來源:2013屆安徽省六安一中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B,F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍玫瑰,下列操作正確的是( )
A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA,再擴增基因B
B.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B
C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細胞
D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并將入玫瑰細胞
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