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科目： 來源：2012-2013學年山西省曲沃中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

把數(shù)條 5 cm 長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中，每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。下圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關敘述錯誤的是

A．馬鈴薯條通過滲透吸(失)水改變其長度

B．在 0.10 M 蔗糖溶液中馬鈴薯細胞質(zhì)壁分離

C．馬鈴薯細胞液濃度相當于 0.30 M 的蔗糖溶液

D．在 0.40 M 蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水皺縮

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科目： 來源：2012-2013學年山西省曲沃中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

糖蛋白(含有寡糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子)普遍存在于細胞膜上，如果將細胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈，則此藥品X可能作用在蛋白質(zhì)合成及運輸過程中哪一個細胞器上(　　)

A．核糖體

B．線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．溶酶體

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科目： 來源：2012-2013學年山西省曲沃中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

瘧原蟲可以寄生在紅細胞內(nèi)，使人患瘧疾，要判斷一個人是否患瘧疾，應取血樣放在什么溶液中制片檢查？(　　)

A．0.9%的鹽水	B．清水
C．濃鹽水	D．0.1%的葡萄糖溶液

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科目： 來源：2012-2013學年山西省曲沃中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(如圖中P肽段)。若P肽段功能缺失，則該蛋白(　　)

A．無法繼續(xù)合成	B．可以進入高爾基體
C．可以被加工成熟	D．無法被分泌到細胞外

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科目： 來源：2012-2013學年山西省曲沃中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

兩種細胞分別擁有下表所示的特征，由表可知，下列說法不正確的是(　　)

項目	細胞Ⅰ	細胞Ⅱ
細胞壁	有	有
核糖體	有	有
細胞核	無	有
能否進行光合作用	能	否
細胞呼吸	有	有

A．細胞Ⅰ是原核細胞，可能是藍藻
B．細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞
C．兩種細胞的細胞壁組成成分相同
D．細胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細胞Ⅰ晚

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科目： 來源：2012-2013學年山西省曲沃中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

細胞核具有什么功能?科學家通過下列實驗(見下圖)進行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中,不正確的是(　　)。