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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                             

A.該模型能解釋酶的催化具有專(zhuān)一性,其中a代表麥芽糖酶

B.可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解       

C.如果溫度升高或降低5℃,最大催化速率都將下降

D.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

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科目: 來(lái)源: 題型:

果蠅是雌雄異體的二倍體動(dòng)物,體細(xì)胞中有8條染色體,是常用的遺傳研究材料。一對(duì)果蠅每代可以繁殖出許多后代。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)雌果蠅的染色體組成是         ,雄果蠅正常減數(shù)分裂的過(guò)程中,有2條Y染色體的細(xì)胞叫做          細(xì)胞。

(2)有一種突變型果蠅和純合野生型果蠅雜交,得到的子代中突變型和野生型的比例為1∶1。該對(duì)性狀由常染色體上的等位基因(D、d)控制,則野生型為   性性狀,突變型的基因型為      。用多對(duì)突變型果蠅之間交配實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)子代果蠅中突變型和野生型的比例總是2:1。請(qǐng)用遺傳圖解和簡(jiǎn)要說(shuō)明來(lái)解釋這一現(xiàn)象。

(3)研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊幔℉),體內(nèi)還有一對(duì)基因R、r本身沒(méi)有控制具體性狀,但rr基因組合時(shí)會(huì)抑制H基因的表達(dá)。如果兩對(duì)基因位于常染色體上,則一個(gè)種群中正常翅果蠅的基因型有     種;蛐蜑镽rHh的雌雄果蠅個(gè)體交配,產(chǎn)生的子代如果出現(xiàn)        的結(jié)果,則說(shuō)明這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)有一對(duì)基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配,產(chǎn)生的子代中毛翅的比例為3:1,那么這對(duì)果蠅的基因型可能是                           。


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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲曲線(xiàn)中,當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有               。

當(dāng)光照強(qiáng)度為600 lx時(shí),光合作用過(guò)程中二氧化碳的固定總量為        umol/(m2s),當(dāng)光照強(qiáng)度         (填大于、小于、等于)200lx時(shí),細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。

(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲(chǔ)藏的氧濃度是        ;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的        倍。  

(3)若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對(duì)其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

 溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.

 00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

若晝夜不停地給予光照,則該小麥生長(zhǎng)的最適宜溫度是________   ;每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長(zhǎng)?          ,為什么?                  。

(4)碳反應(yīng)產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場(chǎng)所是葉綠體          (內(nèi)、外)。圖丁中光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率      (填<、=、>)呼吸作用速率,光照強(qiáng)度為c時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周?chē)?u>       單位CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn);圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)若圖A所示的生物基因型為AaBb,在1的某一位點(diǎn)上有一基因A,在2上有基因B,在正常情況下,該細(xì)胞中含有基因a的染色體是____________________;含基因b的染色體是____________________。

(2)若圖A所示為胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有____________________。

(3)圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細(xì)胞,處在圖B的________期(填圖中符號(hào))。

(4)培養(yǎng)過(guò)程中,若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為_(kāi)_________的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。用秋水仙素處理,圖C中DNA含量在為_(kāi)_________的細(xì)胞數(shù)會(huì)增加。

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程示意圖。其中PstⅠ、SmaⅠ、 EcoRⅠ等為相應(yīng)限制性?xún)?nèi)切酶的切點(diǎn),同時(shí)質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因(Kanr)。以下與培育過(guò)程相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶對(duì)供體細(xì)胞DNA和質(zhì)粒同時(shí)進(jìn)行切割

B.可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素,以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的轉(zhuǎn)基因香蕉組織細(xì)胞

C.將香蕉組織塊培育為植株,需要利用組織培養(yǎng)。培養(yǎng)基中提供植物細(xì)胞生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要為水和無(wú)機(jī)鹽

D.在植物的組織培養(yǎng)中,需要調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度以控制過(guò)程①和②的脫分化和再分化過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)植物細(xì)胞增殖的敘述,正確的是(    )

A.染色體的復(fù)制是在G1期完成

B.細(xì)胞分裂末期許多囊泡聚集形成一個(gè)赤道板

C.分裂期細(xì)胞能不斷轉(zhuǎn)錄翻譯出所需的蛋白質(zhì)

D.細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),如果培養(yǎng)基中缺少氨基酸的供應(yīng),細(xì)胞分裂一般會(huì)停留在分裂間期

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科目: 來(lái)源: 題型:

將小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成一種特定的細(xì)胞(M細(xì)胞),再將M細(xì)胞移植到糖尿病小鼠(胰島細(xì)胞被特定藥物破壞的小鼠)體內(nèi),然后測(cè)小鼠的血糖濃度,結(jié)果如右圖所示(虛線(xiàn)表示正常小鼠的血糖濃度值)。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)中取出胚胎后一般要用胰蛋白酶將其分散成單個(gè)細(xì)胞

B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷M細(xì)胞已具有了胰島A細(xì)胞的功能

C.可以用胰島素基因片段做探針來(lái)檢測(cè)小鼠胚胎干細(xì)胞和M細(xì)胞中是否含有胰島素mRNA

D.培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞獲得M細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)基中不需要加飼養(yǎng)層

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科目: 來(lái)源: 題型:

為研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻光合作用的影響,分別在圖甲裝置A、B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,裝置A的曲線(xiàn)如圖乙所示。請(qǐng)分析下列敘述正確的是:

A.P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞溶膠  

B.適當(dāng)降低溫度,P點(diǎn)將上移

C.在圖乙上繪制裝置B的曲線(xiàn),S點(diǎn)應(yīng)左移

D.在圖乙上繪制裝置B的曲線(xiàn),Q點(diǎn)應(yīng)左移

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A.圖中的物質(zhì)可代表甘油分子

B.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式不可逆濃度梯度進(jìn)行

C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量不影響該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D.載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形狀會(huì)發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

線(xiàn)粒體是需氧呼吸的主要場(chǎng)所。下列關(guān)于線(xiàn)粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是       (   )

       A.需氧呼吸酶主要分布在線(xiàn)粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中

       B.線(xiàn)粒體在有氧條件下可將葡萄糖氧化分解為CO2和水

       C.線(xiàn)粒體中的DNA也具有復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的功能

       D.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線(xiàn)粒體

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