科目： 來源： 題型：
某實驗小組在進行“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”實驗探究時，設(shè)計了如下實驗：
第一步：組裝滲透裝置兩套如右圖，分別編號為1 2。
第二步：在兩組燒杯中分別加入 水，在長頸漏斗中分別加入 蔗糖溶液，使管內(nèi)外液面高度相等。
第三步：對兩組裝置進行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。請分析回答下列問題：
（1）本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即滲透作用速率來進行探究的。此實驗的實驗組是 組，因變量是 ，可以用 直觀地表示。
（2）該實驗可能的結(jié)果與結(jié)論是：
①若1組漏斗液面高度比2組高，則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸，且運輸速率
（增大、減少）。
②若2組漏斗液面高度比1組高，則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸，且運輸速率
（增大、減少）。
③若1 2組漏斗液面高度 ，則說明溫度高低不會影響物質(zhì)的跨膜運輸。
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下圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）該細胞此時有 條染色體， 條染色單體， 個DNA分子。此細胞分裂結(jié)束以后，子細胞內(nèi)的染色體有 條。該植物的體細胞內(nèi)正常狀態(tài)下有 條染色體。
（2）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在 位置出現(xiàn)細胞板，逐漸擴展形成細胞壁，最終分裂為兩個子細胞。
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某生物興趣小組的同學(xué)利用下列裝置探究某微生物的細胞呼吸方式。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)的內(nèi)容（請將答案填到表后的橫線上）
| 裝置 | 營養(yǎng)液中加入的材料 | 小試管加入的材料 | 測定項目 |
| 甲 | 一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL | ① | 細胞呼吸時氧氣的消耗量 |
| 乙 | 同甲裝置 | 等量的蒸餾水 | CO2釋放量與氧氣消耗量的差值 |
（2）將甲、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度進行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物是酵母菌，第四組實驗的微生物是乳酸菌），60分鐘后讀數(shù)（注：不考慮物理因素造成的影響）。請補充下表有關(guān)的內(nèi)容。
| 預(yù)期實驗結(jié)果 | 微生物的細胞呼吸方式 | ||
| 組別 | 甲 | 乙 | |
| 第一組 | 液滴向左移動 | 液滴不變 | ② |
| 第二組 | 液滴向左移動 | 液滴向右移動 | ③ |
| 第三組 | 液滴不變 | 液滴向右移動 | ④ |
| 第四組 | 液滴不變 | ⑤ | 只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
（注：請將上表答案填到下列對應(yīng)橫線上）
① ； ② ；
③ ； ④ ；
⑤ ；
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下圖是光合作用過程中的某一階段圖解，據(jù)圖回答：
 |
（1）該圖解所示的過程是光合作用的 階段，在 （填結(jié)構(gòu)名稱）中進行。
（2）C6H12O6中的氧來自于物質(zhì)［ ］ ，氫來自于物質(zhì) 。
（3）過程C叫 。假如白天突然停止光照，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是 。
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下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中①叫做 ；⑥叫做 。
（2）圖中④的名稱是 ；圖中表示R基的代號是 。
（3）該化合物是由 個氨基酸組成，脫去 分子水形成的。形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 。
（4）組成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 。
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下列各圖為某生物體的細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)以上兩圖屬于原核細胞的是_________，依據(jù)是__________________。兩者共有的無明顯差異的結(jié)構(gòu)是 、 （填結(jié)構(gòu)名稱）。
（2）圖中具有單層膜的細胞器有 （填標號）。含有該生物體遺傳物質(zhì)的細胞器有 （填標號）。
（3）細胞的養(yǎng)料制造工廠和能量轉(zhuǎn)換器是 （填標號）；細胞的動力車間是 （填標號）；細胞的蛋白質(zhì)加工、分類和包裝車間及發(fā)送站是 （填標號）。
（4）在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗”中，尋找根尖分生區(qū)細胞時，分生區(qū)細胞應(yīng)沒有圖中的 （填標號）和 （填標號）。
（5）A細胞的DNA主要存在于 （填結(jié)構(gòu)名稱）。
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癌細胞屬于惡性分化的細胞，其表現(xiàn)為
A．細胞膜表面糖蛋白減少 B．細胞內(nèi)存在大量游離核糖體
C．細胞代謝速率下降 D．細胞含水量急劇下降
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