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科目: 來源: 題型:

將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內培養(yǎng),并置于室外。用CO2 測定儀測定玻璃罩內CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。下圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細胞,a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量,b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量;卮鹣铝袉栴}:(不考慮這一天內植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響)







(1)如圖甲所示,BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是    。從16時到18時,葉綠體內ATP合成速率的變化是   。若D點和E點所對應時刻的溫度相同,則D點時的光照強度   (>、=、<)E點時的光照強度。

(2)如圖乙所示,適宜光照條件下,光反應產生的并能夠為碳反應所利用的能源物質是    ,碳反應產物三碳糖轉變成蔗糖的場所是葉綠體   (內、外)。若CO2停止供應而其他條件不變,則短時間內葉綠體中ATP含量將     (增多、不變、減少)。

(3)假設密閉玻璃罩內植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖甲中D點時,圖乙中a   (>、一、<)b。

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科目: 來源: 題型:

下圖儀器可用來測量微小活生物所吸收的氧量。請回答下列問題:








(1)起對照作用的Q管內應放置(   )(多選)

A.20粒死種子      B.20;罘N子    C.與P管等量的濃氫氧化鈉溶液

D.與P管氫氧化鈉溶液等量的清水    E.有孔的平臺

(2)分析表格中的數據,進行種子萌發(fā)實驗時,有色液滴移動的方向是________,移動的最大速率是________。移動的理由是                              。

(3)在50分鐘內,每隔10分鐘記錄一次有色液滴移動的距離,然后再利用四條蚯蚓來重復實驗。

①一位同學根據上表實驗結果推斷出下列的結論:“萌發(fā)的種子吸收氧氣的速率較蚯蚓吸收氧氣的速率快!蹦阏J為這是否正確?________,并加以解釋_____________________ _____________。 

② 在應用蚯蚓的實驗中,預測有色液滴在一小時后所移動的距離。________。

(4)裝置圖中濃氫氧化鈉溶液的作用是________________________。

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生物體內的新陳代謝與ATP、酶有密切關系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關系;乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答:

        

(1)甲圖中,若生物體為藍藻,細胞消耗ADP的主要場所是________。而在玉米體內,葉肉細胞通過生理過程①產生ATP的具體部位是                   。

(2)從太陽光能轉變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經過甲圖中              (填數字)過程。

(3)乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應時間的關系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是                     。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。

(4)過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能_______________。

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下列關于ATP的敘述,正確的是
A.ATP徹底水解后只能產生兩個磷酸
B.ATP合成所需的能量均來源于有機物的分解
C.正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內變化
D.ATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團組成

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如圖所示為不同距離的跑步過程中,需氧呼吸和厭氧呼吸供能的百分比。

下列說法中正確的是                                                             

A.跑步距離越長,厭氧呼吸供能所占比例越大

B.1 500米跑時,需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當

C.100米跑時,所需ATP主要由需氧呼吸產生

D.馬拉松跑時,肌肉細胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶1



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把離體葉綠體加入到含ADP、磷酸、NADP等物質的溶液中,用圖所示的條件進行光合作用,實驗后繪成曲線,該曲線表示

A.有機物合成量              B.O2釋放量

C.ATP、NADPH的數量         D.CO2吸收量

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稻田長期浸水,會導致水稻幼根變黑腐爛。測得水稻幼根從開始浸水到變黑腐爛時細胞呼吸速率的變化曲線如右圖。下列敘述正確的是      





A.Ⅰ階段幼根細胞的需氧呼吸速率和厭氧呼吸速率皆降低

B.Ⅱ階段幼根細胞的需氧呼吸速率和厭氧呼吸速率皆升高

C.Ⅲ階段幼根因厭氧呼吸的特有產物丙酮酸積累過多而變黑腐爛

D.從理論上講,為避免幼根變黑腐爛,稻田宜在階段Ⅱ前適時排水

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酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式。如圖是某研究性學習小組為了探究酵母菌的細胞呼吸類型而設計的實驗裝置(酵母菌利用葡萄糖作為能源物質),下列有關實驗裝置和結果的分析,錯誤的是                          






A.通過裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進行需氧呼吸

B.用水代替NaOH溶液設置裝置2,通過裝置2液滴的移動情

況可以探究出酵母菌是否進行厭氧呼吸

C.用水代替NaOH溶液設置裝置2,如果裝置1中液滴左移,

裝置2中液滴右移,說明酵母菌既能進行需氧呼吸,又能

進行厭氧呼吸

D.用水代替NaOH溶液設置裝置2,裝置2中液滴可能向左移

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線粒體是需氧呼吸的主要場所。下列關于線粒體結構和功能的敘述,正確的是

    A.需氧呼吸酶主要分布在線粒體的外膜、內膜和基質中

    B.線粒體在有氧條件下可將葡萄糖氧化分解為CO2和水

    C.線粒體中有裸露的DNA 可以遺傳

    D.能進行需氧呼吸的細胞都含有線粒體

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科目: 來源: 題型:

下列關于細胞壁的敘述正確的是

A.細胞壁是植物細胞特有的結構         B. 細胞壁主要由纖維素組成

C. 用纖維素酶可除去細胞壁             D. 細胞壁與細胞的透性無關

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