科目: 來(lái)源: 題型:
下表是動(dòng)植物體內(nèi)常見(jiàn)的糖類(lèi)物質(zhì),據(jù)表回答問(wèn)題:
| 類(lèi)別 | 主要糖類(lèi)舉例 |
| 單糖 | 葡萄糖(C6H12O6)、核糖(C5H10O5)、脫氧核糖(C5H10O4)、果糖、半乳糖等 |
| 二糖 | 蔗糖、麥芽糖、乳糖等,它們的分子式都是C12H22O11 |
| 多糖 | 淀粉、纖維素、糖原等,它們的分子式都是(C6H10O5)n |
(1)表中的糖類(lèi)只存在植物體內(nèi)的單糖是__________,雙糖是__________,多糖是__________。
(2)表中的糖類(lèi)只存在動(dòng)物體內(nèi)的單糖是__________,雙糖是__________,多糖是__________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來(lái)比土豆甜。為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對(duì)處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30 min后測(cè)定還原糖的含量。結(jié)果如圖:
![]()
(1)由圖中曲線(xiàn)可知, 時(shí)紅薯還原糖含量最高。
(2)與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是 。
(3)為了確定土豆中不含還原糖的原因,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)原理:
①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;
② 。
備選材料與用具:
去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑A液,斐林試劑B液,蘇丹紅染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL,B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2 mL。60℃水浴保溫5 min。
第二步:向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的
溶液。水浴保溫5 min。
第三步:將 后,向A、B試管內(nèi)各加入2 mL。然后, 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
![]()
(1)該細(xì)胞為 類(lèi)細(xì)胞,判斷的理由是 。
(2)該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括 。
(3)由該細(xì)胞構(gòu)成的生物的基因存在于 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是縮手反射實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)完成該縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,它是由 、 、
、 、 組成。
(2)能夠?qū)⒋碳まD(zhuǎn)化成神經(jīng)興奮的結(jié)構(gòu)是 ,能夠接受神經(jīng)興奮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 ,是由 細(xì)胞組成。
(3)參與反射的細(xì)胞有 、 、 和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞,由此可反映出多細(xì)胞生物生命活動(dòng)需各種 的細(xì)胞的密切合作,共同完成。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號(hào)) ,表示羧基的是(填序號(hào)) ,共有
個(gè)氨基, 羧基。
(2)該化合物由 個(gè)氨基酸失去 個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做 。
(3)該化合物的氨基酸種類(lèi)不同,是由 決定的,其編號(hào)是 。
(4)該化合物稱(chēng)為 ,含 個(gè)肽鍵,編號(hào)是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下列哪組試劑在使用過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)加熱( )
A.斐林試劑檢測(cè)還原糖時(shí)
B.蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液檢測(cè)動(dòng)物組織中的脂肪時(shí)
C.雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)
D.碘液檢測(cè)淀粉時(shí)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,其原因不可能是( )
A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸酸種類(lèi)和數(shù)量不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效治療人類(lèi)缺鐵性貧血癥,這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能( )
A.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 B.調(diào)節(jié)血液的滲透壓
C.參與構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白 D.促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com