科目: 來源: 題型:
下列關于內質網的敘述,錯誤的是
A.內質網是脂質合成的“車間”
B.內質網膜的組成成分不可以轉移到核膜中
C.內質網膜具有流動性和選擇透過性
D.抗體合成時要在內質網形成一定的空間結構
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列關于蛋白質合成的敘述錯誤的是
A.噬菌體合成自身蛋白質的原料由細菌提供
B.綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質等物質
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成
D.脫水縮合產生的水中的氫只來自于氨基
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后,合成物質X并分泌到細胞外。合成的物質X及運輸途徑如下圖所示,其中的①②及物質X分別表示
核糖體→①→②物質X→細胞膜物質X→細胞外
A.內質網、高爾基體、胰島素 B.高爾基體、內質網、胰蛋白酶
C.內質網、高爾基體、性激素 D.高爾基體、線粒體、胰脂肪酶
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
生物學是一門實驗科學,下列有關生物學實驗的敘述正確的是
A.從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同
B.用班氏試劑鑒定蛋白質的原理是Cu2+在堿性環(huán)境下能與肽鍵發(fā)生氧化還原反應
C.恩格爾曼的水綿實驗中,好氧細菌的作用是檢測水綿細胞內光合作用釋放氧氣的部位
D.薩克斯的半葉法實驗中須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中原來的各種有機物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標,下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其中的錯誤操作或想法是
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現滿視野都呈現橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導致
③在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
④乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體和染色體
⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行,可避免光合作用對實驗結果的影響
A.①②④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
與植物細胞的吸水和失水的探究實驗材料及外界溶液濃度有關的敘述分別是
①實驗材料必須是成熟的植物活組織細胞
②細胞液最好有顏色,便于觀察和判斷細胞質壁分離和復原的程度
③細胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質壁分離和復原
④外界溶液濃度應適中,不能過低或過高
⑤外界溶液必須對細胞無毒害作用
⑥外界溶液的濃度無特殊要求,任何濃度均可以
A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上)的某哺乳動物產生生殖細胞過程,錯誤的說法是
![]()
A.I、III過程均會發(fā)生著絲點分裂,姐妹染色單體分離
B.一個A細胞經過減數分裂形成的C細胞一般有2種基因型
C.Ⅱ過程細胞中染色體數目減半原因是細胞一分為二
D.該哺乳動物為雄性個體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
把帶有葉子的枝條插在水中,在暗室里放置兩天。用打孔器在取下的葉子上打圓片。把葉子圓片分為兩等份,背面朝向液面,一份放在水中,另一份放入5%的葡萄糖溶液中,并讓葉片漂浮在液面上,繼續(xù)在暗室里放置兩天;然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘后取出,再放入70℃的90%乙醇中浸泡1h以上;取出葉片放入水中漂洗,再浸入碘液中幾秒鐘后取出,用蒸餾水洗去碘液,觀察葉片顏色的變化;浮在水面上的葉片呈白色或淺黃色,而浮在葡萄糖溶液液面上的葉片呈藍色。原因是
A.實驗前,葉子已儲存了淀粉
B.實驗前,葉子已儲存了葡萄糖
C.實驗前,葉子已發(fā)生了光合作用產生了淀粉
D.實驗時,葉片吸收了葡萄糖,并使之轉變?yōu)榈矸?/p>
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是
![]()
A.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢
B.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快
C.若在C點增加反應物濃度,反應速率將加快
D.若在A點增加反應物濃度,反應速率將加快
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com