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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下圖中甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)不同濃度的生長素的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙圖中         點(diǎn)的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度。解除②處受抑制的方法是            。

(2)將該植物置于右側(cè)光照下,一段時(shí)間后,乙圖中的      點(diǎn)濃度可表示該植物右側(cè)的生長素濃度。

(3)由乙圖可以得到的結(jié)論有:對(duì)不同器官來說,               ;對(duì)同一器官來說,                 。

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用生長素的類似物萘乙酸誘導(dǎo)扦插枝條生根的效果比用天然的生長素要明顯,其原因是__________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該圖最能說明(  )

A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

B.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝

C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是             

  A.真核細(xì)胞有DNA,原核細(xì)胞無B.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器均含有DNA分子

20080926

 
  C.藍(lán)藻因?yàn)楹腥~綠體呈現(xiàn)綠色D.在同一個(gè)體內(nèi),具有相同細(xì)胞器細(xì)胞其功能大致是相同的

 

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科目: 來源: 題型:

下列敘述,錯(cuò)誤的是 

A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí),就獲得了兔的全部能量

B.當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營養(yǎng)級(jí)流入了第二營養(yǎng)級(jí)

C.生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時(shí),能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的

 

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科目: 來源: 題型:

2008年,北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是由魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五個(gè)“福娃”。其中的藏羚羊是我國青藏高原特有的動(dòng)物,在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布。人們保護(hù)藏羚羊的目的是(  )

A.保護(hù)可可西里的植被

B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C.保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性

D.防止外來物種的入侵

 

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科目: 來源: 題型:

用未知基因型的灰鼠和白鼠迸行雜交育種實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,如果來自雜交組合Ⅳ的灰色雌鼠與來自雜交組合Ⅱ的灰色雄鼠交配。那么下列哪種情況是最可能出現(xiàn)的

A.所有后代都是灰色的

B.所有后代都是白色的

C.后代中有一半是灰色的

D.后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色

 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于物種的敘述,正確的是(  )

A.不同種群的生物肯定不屬于同一個(gè)物種

B.物種是指具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配的一群生物個(gè)體

C.隔離是形成新物種的必要條件

D.在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離

 

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人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是(     )                              

A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B.該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

 

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科目: 來源: 題型:

下列是教材中的一組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答以下問題;

(1)在用過氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響中,你作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是________,可將觀察________作為觀察因變量變化的指標(biāo)。

(2)進(jìn)行人類遺傳病調(diào)查時(shí),最好選取群體中__________________________________遺傳病作為調(diào)查內(nèi)容。若最終調(diào)查得到的發(fā)病率與我國人群中發(fā)病率數(shù)據(jù)不符,最可能的原因是______________________。

(3)進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究,對(duì)土壤動(dòng)物不用樣方法或標(biāo)志重捕法的原因是______________________________________對(duì)像鼠婦、蜈蚣、蚯蚓、馬陸等小動(dòng)物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通常采用________法。進(jìn)行該項(xiàng)研究的目的是

________________________________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜(  )

A.吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱

B.運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少

C.吸收硅的方式是自由擴(kuò)散,吸收鈣的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

D.吸收硅不需要消耗能量,吸收鈣需要消耗能量

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案