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科目: 來源: 題型:

在制備雞血細胞液的過程中,加入檸檬酸鈉的目的是( )

A.防止凝血             B.加快DNA析出

C.加快DNA溶解          D.加速凝血

 

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科目: 來源: 題型:

某男孩是色盲,其祖父也是色盲,但他的父母和外祖父母的色覺都正常,這個男孩色盲基因是如何遺傳下來的(  )

A.祖父→父親→男孩  B.祖母→父親→男孩

C.外祖母→母親→男孩  D.外祖父→母親→男孩

 

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科目: 來源: 題型:

某種基因型為Aa的高等植物產生的雌雄配子的數目是

A.雌配子∶雄配子=1∶1        B.雌配子∶雄配子=1∶3

C.A雌配子∶a雄配子=1∶1      D.雄配子很多,雌配子很少

 

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科目: 來源: 題型:

番茄的染色體數目是24,一個番茄細胞發(fā)生減數分裂,形成的細胞中有三個退化消失。剩下一個細胞迅速發(fā)生了三次有絲分裂,你會找到多少個細胞核?這些核含有多少個染色體(  )

A.4個核 12個染色體        B.4個核 24個染色體

  C.8個核 24個染色體 D.8個核 12個染色體

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科目: 來源: 題型:

如圖為某綠色植物在生長階段體內細胞物質的轉變情況,有關敘述正確的是( )

A.①和③過程中[H]的產生場所分別是葉綠體和線粒體

B.由③到④的完整過程,需要線粒體的參與才能完成

C.該綠色植物的所有活細胞都能完成圖示全過程

D.圖中①、②、③、④過程都能產生ATP

 

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科目: 來源: 題型:

為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關,請用所給定的實驗材料,完成下列實驗步驟并回答問題:

實驗材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等

(1)實驗步驟:

①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。

②用噴壺分別將       噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時間后,測定兩組植株的   。

(2)預測實驗結果:      

(3)上述實驗中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進行實驗,是否影響實驗結果的可靠性?為什么?

(4)該實驗原理是:        。

 

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科目: 來源: 題型:

下面是有關食醋和泡菜制作的實驗。請回答:

(1)食醋可用大米為原料經三步發(fā)酵來制作:

第一步:大米經蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成________(填中間產物),然后進一步分解成葡萄糖,這一過程可用________(填淀粉指示劑)來檢測,因為該試劑遇淀粉呈藍色,遇上述中間產物呈紅色。

第二步:用________菌將葡萄糖轉化成乙醇,這一發(fā)酵過程中,玻璃發(fā)酵瓶不應完全密閉的主要原因是____________

________________________________________________________________________。

第三步:用________菌將乙醇轉化成乙酸,這一過程________氧氣。

(2)泡菜發(fā)酵過程中,會產生多種酸,其中主要是______,還有少量的亞硝酸。對亞硝酸鹽的定量測定可以用________法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺偶聯成________色化合物。進行樣品測定時,還要取等量水進行同樣的測定,目的是________。

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組就“泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化”開展了研究,操作如下:某年1月4日下午選取1、2、3號三只相同的泡菜壇,在每個壇中加入洗凈的新鮮蓮花菜0.6 kg,再分別倒入相同量的煮沸并冷卻的10%的鹽水,將壇密封,置于同一環(huán)境中。封壇前進行第一次取樣測定亞硝酸鹽含量,后來定時測定,結果如下圖。請問:

  (1)實驗中鹽水需煮沸并冷卻后才可使用,原因是________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  在腌制過程中,會出現壇中溶液量增加,這是由于______________________________________________           ____。

  (2)Ⅰ.測定亞硝酸鹽含量時,要配制標準液,即吸取 0.0 mL、0.5 mL、1.0 mL、2.0 mL、3.0 mL、4.0 mL和5.0 mL亞硝酸鈉溶液,分別置于25 mL比色管中。各加入4.5 mL氯化銨緩沖溶液和2.5 mL體積分數為60%的醋酸溶液,然后立即加入5.0 mL顯色劑,最后加蒸餾水補足25 mL。

  Ⅱ.用樣品處理液代替亞硝酸鈉溶液做一個25 mL的樣品顯色管,15 min后與標準管對比。

  請分析完成下列問題:

  ①本實驗所用測定亞硝酸鹽含量的方法為________。

  ②Ⅰ中0.0 mL比色管起________作用。

  ③關于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是________。

  A.重氮化→酸化→顯色→比色

  B.重氮化→酸化→比色→顯色

  C.酸化→重氮化→顯色→比色

  D.酸化→重氮化→比色→顯色

  ④Ⅱ中為什么要15 min后對比?                       。

  (3)該小組對實驗數據的處理方法是否合理?__________________。說明理由:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (4)根據圖中數據進一步分析,可推測在腌制過程中的第________天泡菜中的亞硝酸鹽含量達到最大值,若要食用,至少要在腌制的第________天比較好。

  (5)實驗中三只壇中產生的亞硝酸鹽含量存在差異,最可能的原因是________________________________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

科學家將哺乳動物紅細胞膜中的磷脂提取出來,并將它在“空氣-水”界面上鋪成單分子層。發(fā)現這層單分子層的表面積相當于原細胞膜表面積的兩倍。這說明磷脂分子在細胞膜上的分布狀況是(  )

A.單層排列  B.均勻稀疏排列

C.雙層排列  D.均勻緊密排列

 

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于生態(tài)工程建設目的的是

A.對造成環(huán)境污染和破壞的傳統生產方式進行改善 

B.防止環(huán)境污染

C.單純追求糧食產量              

D.促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展

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