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科目: 來源: 題型:

某校生物興趣小組將體重、大小和年齡相同的成年小鼠分成甲、乙、丙三組,分別進(jìn)行如下表所示的兩步連續(xù)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是:(     )

 組別

第一步操作

第一步現(xiàn)象

第二步操作

第二步現(xiàn)象

甲組

腹腔注射適量適宜濃度的胰島素溶液

小鼠活動(dòng)減弱直至昏睡

腹腔注射適量適宜濃度的胰高血糖素溶液

小鼠逐漸蘇醒、活動(dòng)恢復(fù)正常

乙組

腹腔注射適量適宜濃度的胰高血糖素溶液

檢測小鼠尿糖呈陽性

腹腔注射適量適宜濃度的胰島素溶液

檢測小鼠尿糖逐漸呈陰性

丙組

腹腔注射適量的生理鹽水

小鼠活動(dòng)正常、尿糖檢測呈陰性

腹腔注射適量的生理鹽水

小鼠活動(dòng)正常、尿糖檢測呈陰性

 A.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證胰島素和胰高血糖素的功能以及它們在調(diào)節(jié)血糖過程中的拮抗作用

B.該實(shí)驗(yàn)的對照有同組內(nèi)的自身對照、甲乙間的相互對照,設(shè)計(jì)丙組作空白對照無必要

C.該實(shí)驗(yàn)所用的胰島素溶液和胰高血糖素溶液應(yīng)是生理鹽水與相應(yīng)激素配制而成

D.該實(shí)驗(yàn)同一步所用的三種溶液用量必須相等,同一組前后兩步所用溶液用量可以不等

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科目: 來源: 題型:

生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞的無限增殖受某調(diào)控基因的控制,該調(diào)控基因能激發(fā)所有動(dòng)物細(xì)胞大量增殖,為探究該調(diào)控基因是存在于細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核中,科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(如圖):

根據(jù)以上思路,請繼續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

(一)實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)提示:癌細(xì)胞能連續(xù)培養(yǎng),但細(xì)胞形態(tài)發(fā)生明顯改變。如何觀察細(xì)胞形態(tài)不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求)

(1)用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細(xì)胞和小鼠肝細(xì)胞,使之分散成單個(gè)細(xì)胞。

(2)分別使單個(gè)癌細(xì)胞和單個(gè)肝細(xì)胞核質(zhì)分離。

(3)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(4)取兩個(gè)培養(yǎng)瓶分別編號A、B,各加入等量的培養(yǎng)液。如圖所示:

(5)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(6)分別觀察A、B培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞形態(tài)。

(二)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論

 

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A瓶中的細(xì)胞形態(tài)發(fā)生明顯變化,B瓶中基本無變化

 

 

 

 

 

 

調(diào)控基因的表達(dá)需要細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互作用

 

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科目: 來源: 題型:

(2005全國高考理綜Ⅰ,3 )鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是血紅蛋白基因的堿基序列發(fā)生了改變。檢測這種堿基序列改變必須使用的酶是( 。?

A.解旋酶         

B.DNA連接酶?

C.限制性內(nèi)切酶

D.RNA聚合酶

 

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科目: 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,細(xì)胞A缺少的細(xì)胞器為________。

(2)將細(xì)胞A浸泡在質(zhì)量濃度為 0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是________(填代號)的濃度較小。K+以________方式進(jìn)入細(xì)胞,所需能量主要由__________(填代號)提供,若用光學(xué)顯微鏡對其進(jìn)行觀察,可用________染色。

(3)人飲酒后,酒精通過________方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。若細(xì)胞B即為此上皮細(xì)胞,則細(xì)胞B還應(yīng)有的細(xì)胞器是________。交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼

出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成________色,說明司機(jī)酒后駕駛。

 

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科目: 來源: 題型:

生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是(  )。

A.生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體是    B.生物圈、細(xì)胞  C.個(gè)體、病毒  D.生物圈、分子和原子

 

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科目: 來源: 題型:

人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。

(1)卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外,還可以從處死的雌鼠________中獲取。

(2)圖中的高血壓相關(guān)基因作為__________,質(zhì)粒作為_________,二者需用________切割后連接成重組載體,該過程與質(zhì)粒上含有________有關(guān)。

(3)子代大鼠如果________和__________,即可分別在水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá),然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。

(4)在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中,所用到的主要胚胎工程技術(shù)是___________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植。

 

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科目: 來源: 題型:

隨著人口的急劇增長,生物圈受到的壓力越來越大,為了減輕對生物圈的壓力,人們應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)食物結(jié)構(gòu)(  )

A.以禽類、蛋類為主 B.以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主

C.以谷物和植物蛋白為主 D.以豬等家禽的肉類為主

 

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)湖泊中,鰱魚、鳙魚生活在湖泊上層,青魚、鯉魚生活在湖泊的底層!八拇蟆奔音~的這種分布屬于

    A.種群垂直結(jié)構(gòu)                  B.種群水平結(jié)構(gòu)

    C.群落水平結(jié)構(gòu)                  D.群落垂直結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)校打算開辟一塊食用菌栽培基地,以豐富學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)課內(nèi)容?首先對食用菌實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清掃和消毒處理,準(zhǔn)備食用菌栽培所需的各種原料和用具,然后從菌種站購來各種食用菌菌種?請回答下列問題:

(1)對買回來的菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),首先制備試管培養(yǎng)基,寫出制備固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基所需的原料:________?________?________?________?________?其中提供氮源的是__________________________;提供碳源的主要物質(zhì)是________________________?

(2)微生物在生長過程中對各種成分所需量不同,配制培養(yǎng)基時(shí)各成分要有合適的________?在燒杯中加入瓊脂后要不停地________,防止____________________________?

(3)將配制好的培養(yǎng)基分裝到試管中,加棉塞后若干個(gè)試管一捆,包上牛皮紙并用皮筋勒緊放入________________中滅菌,壓力________kPa,溫度________,時(shí)間________?滅菌完畢拔掉電源,待鍋內(nèi)壓力自然降到0時(shí),將試管取出?如果棉塞上沾有培養(yǎng)基,此試管應(yīng)______________________?

(4)使用高壓蒸汽滅菌鍋時(shí)注意,先向鍋內(nèi)倒入________?把鍋內(nèi)水加熱煮沸并將其中原有冷空氣徹底排出后將鍋密閉?

(5)從一支試管向另一支試管接種時(shí)注意,接種環(huán)要在酒精燈________(“內(nèi)”或“外”)焰滅菌,并且待接種環(huán)境________后蘸取菌種,試管口不能離開酒精燈火焰附近,將接種的試管在適溫下培養(yǎng),長成菌落后放入________℃冰箱中保藏?

 

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科目: 來源: 題型:

(生活應(yīng)用題)人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分,其根本原因是         (  )

A.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到

B.在不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素和化合物種類大體相同

C.組成生物體細(xì)胞的基本元素是碳

D.不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的含量大體相同

 

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