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如右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,下列說法正確的是
( )
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A.圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D非生物的物質(zhì)和能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:![]()
D.E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A
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某生物的體細(xì)胞中含有42條染色體,在減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是 ( )
A.42、84、84
B.84、42、84
C.84、42、42
D.42、42、84
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一密閉透明薄膜大棚內(nèi),一天中光照強(qiáng)度與棚內(nèi)植物制造的有機(jī)物量的變化如圖中曲線I、曲線II所示。在采取某項(xiàng)措施后。棚內(nèi)植物制造的有機(jī)物量則如曲線Ⅲ所示。則所采取的這項(xiàng)措施最可能是( )
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A.通風(fēng),降低室內(nèi)溫度
B.通風(fēng),增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度
C.通風(fēng),增加大棚內(nèi)氧氣濃度
D.遮光,降低光照強(qiáng)度
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基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是 (。
A.人工合成基因 B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測(cè)和表達(dá)
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低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞的傷害,為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:當(dāng)植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時(shí),常能傷害原生質(zhì)的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)(電導(dǎo)儀非常靈敏,各種雜質(zhì)以及溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果,從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差),透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱!
(2)實(shí)驗(yàn)材料:小麥幼苗
(3)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
(4)分析變量: 自變量: 。 因變量: 。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:取小麥幼苗30株,去除殘留胚乳,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;
第二步:取四只小燒杯,分別加入20mL蒸餾水,編號(hào)為1、2、3、4號(hào);
第三步:
……
(6)回答問題:
①實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳,并用蒸餾水沖洗的目的是 。
、诳諝庵械腃O2會(huì)溶解于蒸餾水中,從而給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,為了校正這
種因素帶來的誤差,你的做法是 。
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下列有關(guān)光合作用的敘述中正確的是( )
A.在光合作用過程中,NADPH可產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞、幼莖的皮層細(xì)胞以及植物的分生區(qū)細(xì)胞中
B.在其他條件均正常時(shí),若CO2的供應(yīng)減少,則細(xì)胞中C3含量上升,C5含量下降
C.若給予玉米充足的光照和保證CO2的供應(yīng),則可提高其光合作用效率
D.在某一光照強(qiáng)度下,檢測(cè)到新鮮葉片沒有與外界進(jìn)行氣體交換,則可判斷出此葉片沒有進(jìn)行光合作用
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自然選擇是指( 。?
A.生物繁殖能力超過生存環(huán)境的承受能力?
B.生物的過度繁殖引起生存斗爭(zhēng)?
C.在生存斗爭(zhēng)中適者生存?
D.遺傳使微小的有利變異得到積累和增加?
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離子態(tài)無機(jī)鹽的生理作用不包括( )
A.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)之一 B.維持細(xì)胞的正常生理功能
C.維持細(xì)胞形態(tài) D.調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的正常生理功能
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下圖是同種生物4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個(gè)圖代表的生物雜交可得到2種表現(xiàn)型,6種基因型 ( )
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A.圖①、圖④ B.圖③、圖④
C.圖②、圖③ D.圖①、圖②
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