科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是一個(gè)家庭中某種遺傳病的系譜圖。Ⅲ3、Ⅲ4結(jié)婚則生出患病男孩的概率是( )
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A.1/6 B.1/8
C.1/12 D.1/18
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科目: 來(lái)源: 題型:
一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,再被植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能( )
A.選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種
D.改變動(dòng)物的基因型
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科目: 來(lái)源: 題型:
人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的濃度必須與血漿濃度基本相同,其原因是( )?
A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定?
B.使體內(nèi)增加水分?
C.使體內(nèi)增加無(wú)機(jī)鹽?
D.使體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定?
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個(gè)種群的數(shù)量變化,圖2表示能量流經(jīng)乙種群所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)請(qǐng)根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4個(gè)種群數(shù)量變化的關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈________________________________________________________________________。
(2)甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是________,a~b段種群數(shù)量下降的原因有:①______________________;②______________________。
(3)圖2中的A、B、C表示的含義分別為:A________;B________________;C________________。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中4個(gè)種群之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白,叫做糖被。它在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成,與其有密切關(guān)系的是
( )
①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用 ②呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用、壑鲃(dòng)運(yùn)輸、芗t細(xì)胞膜上的血型決定、萋鸭(xì)胞膜表面對(duì)同物種精子的識(shí)別、奕梭w免疫細(xì)胞識(shí)別外來(lái)侵入物、邔(duì)O2的運(yùn)輸 ⑧使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開(kāi)
A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥
C.①③⑤⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧
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科目: 來(lái)源: 題型:
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是( )
A.?dāng)U展細(xì)胞內(nèi)膜,有利于酶的附著
B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/p>
C.提供核糖體附著的支架
D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)
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下列據(jù)圖所作的推測(cè),錯(cuò)誤的是 ( )
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A.基因型如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4
B.乙圖表示孟德?tīng)査龅耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2的性狀分離比
C.丙圖中5號(hào)女兒患單基因遺傳病,那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟的基因型相同
D.丁圖所示生物的細(xì)胞中很可能含有三個(gè)染色體組[來(lái)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了一系列的改進(jìn),實(shí)驗(yàn)處理和現(xiàn)象如下表:
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對(duì)上表的推斷或解釋不合理的是( )
A.x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于細(xì)胞膜
B.y為質(zhì)壁分離,原因是細(xì)胞失水過(guò)多而死亡
C.z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺
D.④組無(wú)變化,因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立過(guò)程完全是由施萊登和施旺兩人完成的
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)使千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)
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