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科目: 來源: 題型:

下列與興奮發(fā)生、傳導(dǎo)有關(guān)的敘述,正確的是(  )

A.興奮由感受器發(fā)生,感受器內(nèi)一定分布有神經(jīng)元軸突的末梢

B.神經(jīng)沖動(dòng)是傳導(dǎo)著的興奮,興奮只能以電信號(hào)方式沿軸突傳導(dǎo)

C.興奮只有傳導(dǎo)到大腦的高級(jí)中樞,機(jī)體才能完成相應(yīng)的反射

D.由于突觸的特殊結(jié)構(gòu)和功能,使興奮只能沿感受器→效應(yīng)器方向傳導(dǎo)

 

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生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)。

(1)人們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn),__________________________都是以促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的方式來促進(jìn)植物生長(zhǎng)的。當(dāng)種子發(fā)育到接近成熟時(shí)已獲得發(fā)芽能力,但ABA會(huì)控制種子的休眠和萌發(fā),使種子不會(huì)在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽。在種子萌發(fā)方面與ABA拮抗的激素是________________________________________________________________________。

(2)研究表明:在干旱狀態(tài)時(shí),植物體內(nèi)的ABA會(huì)自動(dòng)增加,幫助氣孔關(guān)閉,以控制水分散失。怎樣從ABA的受體蛋白方面進(jìn)行研究,去證明脫落酸具有幫助氣孔關(guān)閉,控制水分散失的功能?請(qǐng)寫出你的研究思路。

尋找______________或控制ABA(相應(yīng))的____________(或mRNA),通過抑制__________________的功能或抑制______________(或翻譯),來觀察______________是否有明顯變化。

(3)植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基中通常還需要加入一定量的________________,以啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要將其置于CO2培養(yǎng)箱中,其中CO2的主要作用是________________________________________________________________________。

(4)在“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中,自變量和因變量分別是____________________________________;如果對(duì)要研究的植物有關(guān)情況所知不多,可以先設(shè)計(jì)一組生長(zhǎng)素類似物濃度梯度比較大的________________進(jìn)行摸索,再在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn)。

 

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下列動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中屬于原代培養(yǎng)的是(  )

A.用胰蛋白酶使組織分散成單個(gè)細(xì)胞的過程

B.從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過程

C.出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細(xì)胞的培養(yǎng)過程

D.哺乳動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長(zhǎng)過程

 

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下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題:

  (1)填出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:

  A________;B________;C________;D________;

  (2)寫出甲、乙、丙過程的技術(shù)名稱:

  甲________;乙________________________;

  丙________________________________________________________________________;

  進(jìn)行乙過程時(shí),所取的樣本是________。

  (3)進(jìn)行甲過程時(shí),所使用的基本儀器是______________,本過程的技術(shù)關(guān)鍵是

  ________________________________________________________________________。

  (4)盡管胚胎分割技術(shù)在多種動(dòng)物中取得成功,但仍然存在一些問題,

  如______________________________________等;同時(shí)很難取得同卵多胎,成功率較高的是________。

 

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下列細(xì)胞中,屬于果蠅配子并能形成受精卵的是(  )

A.甲與乙      B.乙與丙        C.乙與丁      D.丙與丁

 

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若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。

 

(1)請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的是:③__________;④__________。

A.目鏡10× 物鏡10×    B.目鏡10× 物鏡20×

C.目鏡10× 物鏡4×   D.目鏡10× 物鏡40×

(2)視野最暗的圖象__________(填序號(hào)),圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)__________和__________。

(3)選擇組合A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實(shí)際物體的__________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指__________(填“長(zhǎng)度”、“面積”、“體積”);若A視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為__________個(gè)。

 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于①~⑨物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中的存在敘述,不正確的是(  )

①核酸、诘鞍踪|(zhì)、壑行捏w、苋~綠體 ⑤線粒體

⑥核膜、吆颂求w ⑧細(xì)胞膜、峒(xì)胞壁

A.①、②在噬菌體、大腸桿菌、衣藻、草履蟲體內(nèi)都存在

B.⑦、⑧、⑨在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在

C.①~⑨在衣藻體內(nèi)都存在

D.①~⑨中除③、④、⑨以外,其余的在衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在

 

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關(guān)于基因的概念,錯(cuò)誤的敘述是       。ā 。

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段?  

B.基因是DNA上有一定功能的特異堿基排列順序?

C.基因是染色體的一段?  

D.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

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科目: 來源: 題型:

以下能證明植物細(xì)胞具有全能性的生產(chǎn)實(shí)踐是(  )

A.從一粒菜豆種子長(zhǎng)成一棵植株

B.用植物激素培育無子果實(shí)

C.用一小塊芹菜葉片培育出一棵完整植株

D.雜交培育成優(yōu)良作物新品種

 

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科目: 來源: 題型:

小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗(yàn)材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。小鼠的體色灰色與白色是一對(duì)由常染色體上的基因控制的相對(duì)性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號(hào)①~⑧),同時(shí)進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗(yàn)。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請(qǐng)分析后回答問題:

雜交組合

親 本

子 代

①灰

②白

5

6

③白

④灰

4

6

⑤灰

⑥灰

11

0

⑦白

⑧白

0

9

該小組同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能確認(rèn)哪個(gè)性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計(jì)雜交組合,以確定這對(duì)性狀的顯隱性。請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出最合理的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)方案:_________________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:____________________________________      ____________

_________________________            ________________________。

 

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