科目: 來(lái)源: 題型:
將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
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A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的
A、2個(gè) B、4個(gè) C、16個(gè) D、32個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖中序號(hào)表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是
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A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有
①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③S型肺炎雙球菌細(xì)胞 ④核糖體 ⑤骨骼肌 ⑥高爾基體
A.②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
某些肽分子式是CaHbO10N5,將它徹底水解后都能得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、苯丙氨酸(C9H11O2N)、谷氨酸(C5H9O4N),則這些肽共多少種?
A.60 B.120 C.40 D.80
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,需要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是患甲。ㄔO(shè)基因?yàn)锳、a)和乙。ㄔO(shè)基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答:
(1)甲病的遺傳方式為______________,從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是
若子代出現(xiàn)患者,則親代之—必______________ ;若Ⅱ-5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為______________ 。
(2)假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為______________ 。這種遺傳病的發(fā)病率是男性______________ 女性(填“大于”或“小于”或“等于”)
(3)據(jù)上兩小題判斷,Ⅰ-2的基因型為______________ 。
(4)據(jù)上判斷,若Ⅱ-1與Ⅱ-2再生育子女,請(qǐng)用遺傳圖解表示其子女患乙病的可能情況(要求寫(xiě)出配子,不要求寫(xiě)出與甲病相關(guān)的基因型)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面甲、乙、丙、丁是某一雄性動(dòng)物體(假設(shè)該物種體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為4條)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,戊為細(xì)胞分裂各時(shí)期每條染色體DNA含量坐標(biāo)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙、丁中屬于有絲分裂的細(xì)胞是______________ ;具有同源染色體的細(xì)胞是______________ ; 對(duì)應(yīng)戊圖中的BC段細(xì)胞是______________ 。
(2)丙圖中所進(jìn)行的分裂方式及所處分裂時(shí)期是______________ ,該細(xì)胞含有______________ 個(gè)四分體,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是______________ 。
(3)區(qū)分圖甲和圖丙的依據(jù)是______________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
右下圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖,裝置中的碳酸氫鈉緩沖溶液(碳酸氫鈉與碳酸鈉嚴(yán)格配比的混合溶液)可維持密封瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度穩(wěn)定,該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL
的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位
置。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)若以氧氣釋放量來(lái)代表光合作用速率,該植物的表觀光合速率是_____________ mL/h。
(2)與植物的實(shí)際光合速率相比,用上述裝置所測(cè)得的光合作用速率數(shù)值_____________ (偏高/偏低/相同),如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)照實(shí)驗(yàn):_____________ 。
(3)假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林(凡士林有防止水、氣體擴(kuò)散作用),光合作用的速率會(huì)大幅度下降,這一做法主要限制了光合作用的_____________ 反應(yīng)階段。
(4)如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度(甲組),則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中(乙組),若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論?_____________ 。有同學(xué)認(rèn)為溫度上升后,實(shí)驗(yàn)裝置(乙組)的氣體增加可能是實(shí)驗(yàn)瓶中氣體受熱膨脹所致,若要消除實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差,你認(rèn)為如何設(shè)計(jì)對(duì)照組?請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)照實(shí)驗(yàn):_____________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)由圖甲可知,與___________ 作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。溫度會(huì)影響光合作用的___________ 階段。
(2)乙圖中用___________ 的量表示植物的光合作用速率;若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí),則卡爾文循環(huán)___________ (能/不能)進(jìn)行。
(3)由圖甲可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),該植物的有機(jī)物凈積累量為___________mg/h。理論上預(yù)計(jì),在溫度為 ___________ 條件下,植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點(diǎn)將向___________ 移。
(4)乙圖曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有___________。
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