科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是
A.離體的組織塊在脫分化形成愈傷組織過(guò)程中,需在培養(yǎng)基中添加有機(jī)物
B.由于同種植物的不同基因型個(gè)體之間遺傳性的差異,細(xì)胞全能性表達(dá)程度大不相同
C.用纖維素酶和果膠酶水解細(xì)胞壁,可以獲得植物細(xì)胞原生質(zhì)體
D.愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小、細(xì)胞核小
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科目: 來(lái)源: 題型:
某學(xué)校生物興趣小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響光合速率的因素。將小球藻浸在有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1 曲線2,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
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A.限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是溫度
B.F點(diǎn)條件下,O2釋放量為0,因?yàn)樾∏蛟骞夂献饔猛V?/p>
C.該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響
D.若減少實(shí)驗(yàn)裝置中的CO2濃度,則F點(diǎn)向左移動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)生長(zhǎng)素少,細(xì)胞分裂素也不多時(shí),愈傷組織不分化
B.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),由細(xì)胞內(nèi)的色氨酸合成
C.使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同
D.生長(zhǎng)素類似物施用時(shí)濃度過(guò)高可引起水稻植株瘋長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖為某一種單基因遺傳病的系譜圖,下列說(shuō)法正確的是
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A.家系中男性患者明顯多于女性患者,該病肯定是伴X隱性遺傳病
B.Ⅱ-5號(hào)是該病致病基因的攜帶者
C.Ⅱ-6號(hào)是該病致病基因的攜帶者
D.I-1把致病基因傳給兒子的概率為0
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,正確的是
A.若甲乙兩種生物具有捕食關(guān)系,則乙物種的滅絕必然導(dǎo)致甲物種的滅絕,反之亦然
B.種群基因頻率的改變意味著生物進(jìn)化與新物種的形成
C.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,是生物進(jìn)化的動(dòng)力
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖為某雄性二倍體動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列相關(guān)敘述正確的是
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A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂 B.此細(xì)胞發(fā)生了交叉互換
C.2和4是一對(duì)同源染色體 D.2和4是一個(gè)染色體組
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是某雙鏈DNA的片段和由它控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG),下列說(shuō)法中正確的是
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A.甲乙兩條鏈之間是通過(guò)磷酸二酯鍵連接的
B.若DNA中某一堿基對(duì)被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變
C.乙鏈上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子
D.該DNA片段含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基
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科目: 來(lái)源: 題型:
進(jìn)行胎兒性別的鑒定是非法行為,但從優(yōu)生的角度去分析,丈夫患下列哪種病時(shí),其表現(xiàn)型正常的妻子(家族無(wú)該病遺傳史)在懷孕后有必要進(jìn)行胎兒性別的鑒定
A.抗維生素D佝僂病 B.白化病 C.紅綠色盲 D.多指
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科目: 來(lái)源: 題型:
將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是![]()
A.蔗糖溶液濃度小于a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無(wú)跨膜運(yùn)輸
C.蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少
D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會(huì)發(fā)生吸水漲破
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科目: 來(lái)源: 題型:
某病毒是一種DNA病毒,這種病毒的復(fù)制方式較為特殊,簡(jiǎn)要過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是![]()
A.①過(guò)程需要RNA聚合酶
B.圖中①②③過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.圖中①②③過(guò)程均能產(chǎn)生水
D.②過(guò)程發(fā)生在病毒的核糖體內(nèi)
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