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下列關(guān)于轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是

A. 光合作用中ATP與ADP、NADP⁺與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化，發(fā)生在光反應(yīng)階段

B. 有氧呼吸把有機物轉(zhuǎn)化成無機物，無氧呼吸把有機物轉(zhuǎn)化成小分子有機物

C. 血糖和肝糖元、肌糖元之間可以相互轉(zhuǎn)化，保證人體內(nèi)血糖濃度的相對穩(wěn)定

D. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型菌，必須將其與活的S型菌混合

右圖表示人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．在寒冷環(huán)境中，圖中②分泌量增加的同時④的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝

　　　 B．人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了

　　　 C．圖中體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機制

　　　 D．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過圖中所體現(xiàn)的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)即可實現(xiàn)

有關(guān)圖示遺傳信息傳遞過程的敘述正確的是

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補配對原則，翻譯過程中不存在堿基互補配對。

　　　 B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程

　　　 C．病毒復(fù)制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示

　　　 D．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

右圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的染色體組成示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖中的染色體1、5、7、8可組成一個染色體組

　　　 B．此細胞若進行減數(shù)分裂，則細胞質(zhì)分裂為不均等分裂

　　　 C．在細胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離

　　　 D．含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

下列關(guān)于人和動物細胞的敘述，正確的一組是

       ①凋亡細胞內(nèi)的基因表達水平都下降，酶活性減弱

       ②體內(nèi)細胞分化的方向在胚胎發(fā)育的早期就已決定，不能逆轉(zhuǎn)

       ③被效應(yīng)T細胞攻擊的靶細胞的裂解死亡屬于細胞壞死

       ④抑癌基因能阻止細胞不正常的增殖

       ⑤動物細胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細胞間相互識別和聯(lián)絡(luò)用的“信號”

       A．②④⑤            B．①④⑤              C．②③⑤            D．②③④

 以下實驗中，有關(guān)制作臨時裝片及觀察的操作步驟不正確的是
A．觀察細胞質(zhì)壁分離：制作洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0．3g/mL蔗糖溶液→觀察
B．觀察DNA 和RNA在細胞中的分布：取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

       C．觀察細胞有絲分裂：解離洋蔥根尖→染色→漂洗→制片→觀察

       D．脂肪的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察

細胞纖連蛋白由多條相似的肽鏈組成，肽鏈上大多具有與細胞表面受體結(jié)合的位點，主要功能是介導(dǎo)細胞粘著，在胚胎發(fā)育過程中，纖連蛋白對于許多類型細胞的遷移和分化是必需的。下列有關(guān)敘述錯誤的是

       A．細胞纖連蛋白在細胞間的信息交流中發(fā)揮作用

       B．經(jīng)提純后的細胞纖連蛋白可以與雙縮脲試劑作用生成綠色物質(zhì)

       C．若該細胞纖連蛋白由n個氨基酸組成且含有m條肽鏈，則肽鍵數(shù)目為（n－m）

       D．細胞纖連蛋白的合成需要DNA、RNA以及多種酶和ATP等物質(zhì)的參與

I.（7分）蘇云金桿菌是一種對昆蟲有毒害作用的細菌，其殺蟲活性物質(zhì)主要是一類伴孢晶體蛋白。伴孢晶體蛋白經(jīng)昆蟲腸液消化成毒性肽，并因此導(dǎo)致昆蟲死亡。自1993年培育轉(zhuǎn)基因植物抗蟲棉成功后，研究者又將抗蟲基因成功地導(dǎo)入水稻細胞中。在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，抗除草基因(har)常作為標(biāo)記基因。這樣培育出來的轉(zhuǎn)基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑，便于田間管理。如圖為獲得轉(zhuǎn)基因水稻的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答：

(1)水稻細胞的基因結(jié)構(gòu)與蘇云金桿菌有所不同，其主要特點是                       。

(2)要獲得該抗蟲基因，可采用的方法有               、               。

(3)C過程的水稻細胞經(jīng)過          形成愈傷組織。培養(yǎng)基中除了含有必要營養(yǎng)物質(zhì)，瓊脂和激素外，還必須加入           。

(4)如果抗蟲基因在水稻細胞中成功表達，請用中心法則形式表示該基因的表達過程。                                 。

(5)種植上述轉(zhuǎn)基因植物，它所攜帶的目的基因可能通過花粉傳遞給近緣物種，造成“基因污染”。如果把目的基因?qū)�入葉綠體DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是              。

Ⅱ.（8分）右圖為科學(xué)家Milstein和Kohler用小鼠制備單克隆抗

體的過程示意圖。據(jù)此回答：

（1）產(chǎn)生b細胞的畸形分化過程，其根本原因是由于               。

（2）此方法得到的抗體的特點是       、        、            。

e中的細胞在運輸抗體時用到的細胞器有       、          、         。

（3）治療癌癥可用“生物導(dǎo)彈”，這種方法優(yōu)于化療的原因

是                     ，且用藥量少，無毒副作用。

有關(guān)探究酵母菌呼吸作用方式實驗的問題分析：

（1）該實驗為           （對照、對比）實驗。

（2）檢測B中有無酒精生成用            試劑，顏色由橙色變?yōu)?u>          。乙裝置酵母菌培養(yǎng)液上方空氣中有氧氣存在，卻可以設(shè)計為無氧呼吸方式探究，原因是                     。

（3）甲裝置中酵母菌隨培養(yǎng)時間的延長，其種群增長曲線為            。               

（4）葡萄糖在細胞內(nèi)徹底氧化分解的總反應(yīng)式：                     。

將某陽生植物幼苗置于完全營養(yǎng)液中，甲圖表示在乙圖n點條件下測得的該幼苗光合作用強度隨光照強度的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)光照強度為0時，該陽生植物葉肉細胞中可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有              。

（2）要使甲圖中的植物幼苗正常生長(白天和黑夜的時間各為12h)，則光照強度應(yīng)         。

（3）如果將甲圖中的完全營養(yǎng)液更換為缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)該陽生植物幼苗，在其它條件不變的情況下，則圖甲中的b點的移動方向是               (向左/向右/不動)。

（4）若將該陽生植物的培養(yǎng)條件由光照強度X突然變成光照強度Y時，葉綠體中NADPH的含量變化是               (增加/減少/不變)。

（5）如果要進一步提高圖甲中C點時的光合作用強度，據(jù)乙圖分析，可以采取的辦法有           。