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生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的（　�。�

A．縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B．生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

C．遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D．龜?shù)膯蝹�(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)

小小細(xì)胞奧秘多，前人艱辛探索。下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

C．同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相同

D．單細(xì)胞生物都是原核生物

單側(cè)光照射，植物會(huì)表現(xiàn)出向光性。已知該特性與生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸有關(guān)，請(qǐng)利用所提供的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)方案證明尖端存在著生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。要求：用圖解和必要的文字說(shuō)明（只畫(huà)出實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的狀態(tài)）。

示例：植物向光彎曲與尖端有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（見(jiàn)下圖）

實(shí)驗(yàn)材料：玉米胚芽若干、光源 、瓊脂塊、云母片、刀片等。

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲是一株盆載植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（要求：用乙圖根、芽、莖三條曲線(xiàn)上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度）

（1）乙圖_______點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度，_______點(diǎn)表示②處生長(zhǎng)素濃度。②處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來(lái)的原因是_________________________________________________，解決的辦法是________________，此后②處生長(zhǎng)素濃度將會(huì)低于_______mol．L-1。

（2）將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖____點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度；____點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí)，植物莖將_____________________生長(zhǎng)。

（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中_______點(diǎn)濃度，表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中_______點(diǎn)濃度，因此根將______________生長(zhǎng)。表示⑤側(cè)濃度的是_______點(diǎn)濃度，表示⑥側(cè)濃度的是_______點(diǎn)濃度，所以_______側(cè)生長(zhǎng)快，莖將______________生長(zhǎng)。

（4）能促進(jìn)莖生長(zhǎng)的濃度范圍是_______mol．L-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是_______mol．L-1。

生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，其作用機(jī)理如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________功能。

（2）被激活的“激素—受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca²⁺，Ca²⁺促使細(xì)胞內(nèi)H⁺以________的方式運(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小，導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng)。細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是__________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于_____________（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。

（3）Ca²⁺還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子，它進(jìn)入細(xì)胞核后，能引起_______酶催化 mRNA 的合成。

（4）生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適宜濃度要比莖低得多，稍高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成，從而抑制了根的伸長(zhǎng)，這說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有_______________。

（5）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外線(xiàn)可以抑制植物生長(zhǎng)，原因是紫外線(xiàn)增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3—亞甲基氧代吲哚，而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證紫外線(xiàn)抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。

步驟 1 ：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。

步驟 2 ：給予甲組適宜的可見(jiàn)光光照，給予乙組_______________________光照。

步驟 3 ：觀察兩組幼苗的________________，并測(cè)量______________的含量。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： ______________________________________________________。

下列是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)材料為燕麥胚芽鞘），請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）A、B實(shí)驗(yàn)的推論是：燕麥胚芽鞘具有___________。

（2）若要證明感受光刺激的部位是尖端，則應(yīng)選的實(shí)驗(yàn)組合是__________。

（3）E、F實(shí)驗(yàn)的推論是：________________________。上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，請(qǐng)你寫(xiě)出E、F實(shí)驗(yàn)的單一變量是____________。

（4）A、G實(shí)驗(yàn)的推論是：向光性是由于_____________引起的。

（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)H的現(xiàn)象是__________，預(yù)測(cè)該現(xiàn)象是依據(jù)實(shí)驗(yàn)__________（填符號(hào)）。

進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4－D涂抹子房，得到的無(wú)子番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)下圖：

據(jù)圖得出的正確結(jié)論是（　�。�

A.2，4－D濃度超過(guò)25 mg•L^－1，對(duì)果實(shí)發(fā)育起抑制作用

B.2，4－D與生長(zhǎng)素的作用效果相同

C.2，4－D誘導(dǎo)無(wú)子番茄的最適濃度大約為20 mg•L^－1

D.2，4－D不僅有促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的作用，還有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用

圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　�。�

A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值

B．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小

C．只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí)，生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)

D．由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性

某生物小組為測(cè)定適合楊樹(shù)枝條扦插的最適NAA（萘乙酸）濃度，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：①配制相對(duì)濃度依次為2 2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹(shù)枝條隨機(jī)均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡到1～9號(hào)NAA溶液中。③一天后，取出枝條分別進(jìn)行扦插。④十天后，對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。下列選項(xiàng)中，屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無(wú)關(guān)變量的是（　�。�

A．枝條的生根數(shù)量；枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等

B．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條生根數(shù)量

C．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等

D．枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等；NAA（奈乙酸）的濃度

下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是（     ）

A．楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)              B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)

C．番茄子房發(fā)育成果實(shí)          D．梨樹(shù)側(cè)芽萌發(fā)的抑制