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假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、演繹推理、檢驗推理、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關于孟德爾的研究過程的分析不正確的是
A.提出問題是只建立在豌豆純合親本雜交實驗基礎上的
B.孟德爾所作假設的核心內(nèi) 容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.為了驗證作出的假設是否正確,孟德 爾設計并完成了測交實驗
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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下圖是利用人工濕地處理城市污水的部分示意圖,說法正確的是:![]()
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結構
C.藻類植物通
過自由擴散方式吸收污水中的Mg2+
D.該人工濕地使污水凈化,能體現(xiàn)生物多樣性的間接價值
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下列有關生物技術實踐的敘述,不正確的是
A.制作果醋時應不斷通入無菌空氣
B.在土壤中分解尿素的細菌的
分離和計數(shù)實驗中,應采用平板劃線法
C.通過比色法來檢測亞硝酸鹽含量需要制備標準顯色液
D.利用DNA和蛋白質在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA
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下列有關生物實驗材料的選用正確的是
A
.觀察線粒體時可用榕樹葉肉細胞代替口腔上皮細胞 B.提取DNA時可以用花椰菜也可以用雞血
C.西瓜汁中無還原性糖,不能代替梨汁做還原性糖的鑒定
D.用樣方法調查種群密度時可以蔓生的紫藤作調查對象
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圖1表示b基因正常轉錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示該生物正常個體的體細胞基因和染色體的關系。某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性,下列說法正確的是
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A.由圖2所示的基因型可以推知:該生物個體肯定不能合成黑色素
B.若b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+T+G)=0.3,則b2為RNA鏈
C.若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質乙
D.圖2所示的生物體中肯定存在某細胞含有4個b基因
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下圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量的變化,有關分析正確的是
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A.a(chǎn)、b、c分別進行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
B.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用
C.JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開
D.CD與OP的染色體數(shù)相同
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下圖表示人體部分細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段,有關敘述正確的是
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A.細胞甲的分裂能力最強,分化程度最高 B.過程①②發(fā)生了等位基因的分離和自由組合
C.肌細
胞與神經(jīng)細胞內(nèi)所含的核基因不同 D.
細胞衰老和凋亡屬于正常的生理過程
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下列關于真核生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )
A.DNA分子同一條鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接 B.膽固醇是對細胞有害的一類物質
C.抗利尿激素會促進人體腎小管對水分的重吸收 D.植物生長素的化學本質是蛋白質
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研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗,實驗一、二的結果分別用圖中的(甲)、(乙)表示,請據(jù)圖回答問題:
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(1)實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外,還必須在適宜的________________等外界條件下進行。
(2)實驗一的自變量是________,圖甲中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是_________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎?________,理由是_____________________。
(3)圖乙表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和細胞呼吸消耗的O2量相等的點是________。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?__________________________。
理由是____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③根據(jù)圖乙在圖丙中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線
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遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當?shù)貛追N遺傳病的調查。
(1)調查步驟:
①確定要調查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)。
②設計表格并確定調查地點。
③多個小組進行匯總,得出結果。
(2)問題:
①其中一小組對乳光牙單基因遺傳病的記錄如下:
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a.根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖
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b.該病的遺傳方式是________,該女性患者與一個正常男性結婚后,生下正常男孩的可能性是___________。
c.調查中一般不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對象的原因是________________。
d.若該地區(qū)的表兄妹婚配,后代患病的概率將增加,其原因是_________。
e.除了禁止近親結婚外,你還會提出怎樣的建議來有效預防遺傳病的產(chǎn)生?
②21三體綜合征是染色體異常引起的遺傳病,經(jīng)咨詢了解到醫(yī)院常用21號染色體上的短串聯(lián)重復序列STR作為遺傳標記(可理解為等位基因)對該病進行快速診斷。
若用“+”表示遺傳標記,“-”表示無該遺傳標記,現(xiàn)診斷出一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型是“++-”,其父親基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患兒的病因是___________________。
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