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Ⅰ．（6分）下圖表示一個水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①～⑤表示反應過程，A～L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖作答：

（1）圖中，反應過程①所需要的外界條件是　　　　　　　　 ，反應過程②的場所是　　　　　　　　 ，反應過程⑤的場所是　　　　　　　　 。

（2）結(jié)構(gòu)a發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是　　　　　　　　 。

（3）在上述①～⑤中，不能產(chǎn)生ATP的過程是　　　　　　　　 。（填寫序號）

（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是　　　　　　　　 。（填寫序號）

Ⅱ．（4分）下圖是在一定的CO₂濃度和溫度條件下，某陽生植物和陰生植物葉片受光強度和光合作用合成量（用CO₂的吸收量表示）的關(guān)系圖。請根據(jù)圖回答：

（1）曲線B所表示的是　　　　　 植物的受光強度和光合作用合成量的關(guān)系。

（2）葉面積為25cm²的陽生植物葉片在光強度為Y時每小時的光合作用合成量為　　　 mg。

（3）將該陽生植物葉片先在光強度為X的條件下放置若干時間，然后放于暗處（光強度Q時）12h，要使此時葉的干物質(zhì)量與照射前一樣，則需光照　　 h。

（4）在同等條件下，陽生植物呼吸作用的強度比陰生植物　　　　 。

某農(nóng)科所為研究影響植物生長的外界因素，在大棚內(nèi)種植了玉米、大豆等多種植物。請回答下列問題:

(1)與大豆根尖細胞吸收N0₃^-離子密切相關(guān)的生理過程是　　　　　　　　　　　 ，其中的N元素在葉肉細胞中可參與構(gòu)成的生物大分子有　　　　　　　　　　　 。

(2)如果密閉大棚內(nèi)（溫度恒定）一晝夜空氣中的C0₂含量變化如甲圖所示，則:

①植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是　　　　 ，積累有機物最多的是　　 點。

②經(jīng)過一晝夜后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會　　　　　 。（填“增加”“減少”或“不變”）據(jù)圖分析原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)乙圖中曲線代表在一定光照強度下玉米的光合作用強度與C0₂濃度的關(guān)系，則:

①若降低光照強度，曲線中A點將向　　　　 移動。

②若其它條件不變，乙圖中縱坐標含義改為二氧化碳吸收速率，請在右邊坐標系中畫出相應的變化曲線。

甲乙兩圖分別表示光照強度和空氣中的CO₂含量對某綠色植物光合作用的影響，丙圖表示一天內(nèi)某時間段蔬菜大棚內(nèi)CO₂濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列的問題：

（1）甲圖中的B點時細胞進行的生理活動的特點是_________________________，分別與乙丙圖中的_____________點葉肉細胞所處的生理狀態(tài)相同，此時細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有______________，如果在缺鎂的條件下，G點將向__________方移動。

（2）C點與B點相比較，葉綠體基質(zhì)中C₃的含量__________________（填較多、較少或不變）。

（3）甲圖中A點所進行的生理反應表達式為__________________________ ___。

（4）光合作用在遇到一定限制因素時，其速率將不再增加，圖中限制E點的外界因素是____________。施用農(nóng)家肥能提高蔬菜的產(chǎn)量主要是因為_______________________。

回答下列有關(guān)高等植物光合作用的問題。

Ⅰ. 看圖分析

（1）圖1中分子Z的名稱是_______。

（2）在暗反應中，CO₂必須與RuBP(五碳化合物)結(jié)合，這是CO₂被固定的第一步，RuBP可循環(huán)使用，使光合作用不斷進行，但O₂也可與RuBP結(jié)合，生成一個三碳化合物和一個二碳化合物，此二碳化合物不參與光合作用，圖2為不同O₂濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關(guān)系。回答下列問題。

a.據(jù)圖2，該植物在25℃、適宜光照、1.5%與21%的O₂濃度下，每小時單位葉面積積累的葡萄糖的差值是_____mg。（相對分子質(zhì)量：CO₂-44，葡萄糖-180。計算結(jié)果保留一位小數(shù)。）結(jié)合暗反應的過程，解釋不同氧濃度下葡萄糖積累量產(chǎn)生差異的原因：________   ____           ____。

b. 圖2說明不同葉表面溫度、不同氧濃度與光合作用速率的關(guān)系是______________。

Ⅱ.試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應過程”的實驗，實驗在適宜溫度下進行，圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。

請回答：

（3）圖甲的實驗是在大氣CO₂濃度下進行的。據(jù)圖分析，試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)中＿＿＿和＿＿＿＿更高。

（4）圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內(nèi)CO₂濃度變化曲線。圖中b－c段CO₂濃度升高緩慢是因為＿＿＿＿＿＿＿＿。若d點時打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率＿＿＿＿＿＿。

（5）根據(jù)上述實驗結(jié)果推知，采用無糖培養(yǎng)基、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿可縮短試管苗的適應過程。

如右下圖為真核細胞示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）與菠菜葉肉細胞相比，細胞A缺少的細胞器為__________。

（2）將細胞A浸泡在質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離，其原因是__________（填代號）的濃度較小。K^＋以__________方式進入細胞，所需能量主要由__________（填代號）提供，若用光學顯微鏡對其進行觀察，可用__________染色。

（3）人飲酒后，酒精通過__________方式吸收進入消化道上皮細胞。若細胞B即為此上皮細胞，則細胞B還應有的細胞器是__________。交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有的酸性液體反應，若液體由色變成__________色，說明司機酒后駕駛。

右圖表示的是測定保濕瓶內(nèi)溫度變化的實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫瓶（500mL）、溫度計、活性干酵母、質(zhì)量濃度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

 實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

 （1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內(nèi)容：

 （2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ，這是控制實驗的        變量。

 （3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

 （4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結(jié)果，若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是：                   （用“<、=、>”表示），則假設成立。

右圖表示某實驗及其結(jié)果，對此分析正確的是

A．圖示中兩種生物共有的細胞器只有核糖體

B．該實驗不可證明葉綠體是光合作用的場所

C．圖示中的水綿和細菌都可進行有氧呼吸

D．圖示中的水綿和細菌之間為寄生關(guān)系

　 A．光照強度為a時，該細胞不進行光合作用

　 B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸

　 C．光照強度為c時，所對應的柱狀圖是錯誤的

　 D．光照強度為d時，該細胞的實際光合作用速

率為8個單位

下列與葉綠體和線粒體有關(guān)的說法，正確的是                        （    ）

    A．葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同

    B．線粒體產(chǎn)生的CO₂被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層

    C．葉綠體產(chǎn)生的O₂除供自身利用外，還可被線粒體利用

    D．葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上，酶都分布在基質(zhì)中

下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是

A．細胞呼吸必須在酶的催化下進行        

B．人體成熟紅細胞不能進行呼吸作用

C．線粒體是進行細胞呼吸的唯一場所      

D．葉肉細胞在光照下不進行呼吸作用