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科目: 來源: 題型:

用顯微鏡檢查胎兒細胞,可以確定是否患21三體綜合癥。這種檢查需使用的試劑是

   A.雙縮脲試劑    B.本尼迪特試劑   C.龍膽紫溶液    D.蘇丹III

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科目: 來源: 題型:

下列根據(jù)各概念圖作出的判斷,正確的是

A.甲圖可以表示植物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系

B.若乙中a和b分別代表DNA和RNA,則乙圖可以代表原核細胞內(nèi)的核酸

C.丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系

D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:

(13分)1910年,摩爾根和他的學生在實驗中發(fā)現(xiàn)1只白眼雄果蠅。便用這只白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,所得F1無論雌雄均為紅眼,這說明紅眼對白眼為顯性。F1雌雄個體交配得到F2 ,在F2中紅眼果蠅和白眼果蠅的數(shù)目比是3:1,并且雌蠅全是紅眼,而雄蠅一半紅眼,一半白眼。如何解釋這個現(xiàn)象呢?摩爾根的假設(shè)為:白眼基因(a)是隱性基因,它只位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。根據(jù)這一假設(shè)摩爾根成功地解釋了F2中雌雄果蠅的性狀表現(xiàn)。

(1)利用所學知識,你嘗試提出新的假設(shè)來解釋上述實驗現(xiàn)象。

你的假設(shè):                                 

(2)請用遺傳圖解表示出你的解釋過程及演繹推理過程,并對驗證實驗進行分析。

(解釋現(xiàn)象)          。ㄑ堇[推理)

                 

(實驗結(jié)果分析)                                                                    

(3) 若實驗室有未交配過的純合的紅眼與白眼雌雄果蠅(注:若是XAY、XaY,均看成純合),請利用一次雜交實驗判斷上述兩個假設(shè)哪個符合實際。請寫出實驗方法步驟、預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論。

方法步驟:

①____________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

①____________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________


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科目: 來源: 題型:

(10分) 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào),而信息分子是它們之間的“語言”。請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:


(1)圖中甲表示       細胞,能直接刺激甲的“信號分子”是      ,丁表示的物質(zhì)是  _____________, 乙表示的“信號分子”是        ,丙表示“信號分子”是        。



(2)為了研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從實驗大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后按下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng),結(jié)果如圖示。據(jù)圖分析:

   瓶與   瓶比較說明甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH,

   瓶與   瓶比較說明下丘腦能促進垂體分泌TSH。

③由此可知機體通過              機制,維持了甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。

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科目: 來源: 題型:

(9分) 興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖,請據(jù)圖回答:












(1)圖中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是            

(2)圖中a段表示       電位,b點時膜外是      電位。

(3)甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時,貯存在      內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在      上的Gly受體結(jié)合。當Gly與受體結(jié)合后,通道開啟,使    (陰/陽)離子內(nèi)流,導致A處的興奮不能傳至B處。此時B處的膜電位表現(xiàn)為_________________。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸進入細胞再被利用,圖1中結(jié)構(gòu)①表示      。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是          ____        。

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科目: 來源: 題型:

 (8分) 熱休克蛋白(HSP)是細胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時,合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(如HSP60、HSP90等),它們具有多種功能。請回答:

(1)當細胞受高溫剌激時,HSP迅速地被誘導出來,以避免細胞結(jié)構(gòu)被破壞,這表明生物的性狀是____________________________共同作用的結(jié)果。

(2)上圖表示HSP60發(fā)揮作用的示意圖,據(jù)圖推測HSP60所起的作用是______________________________________。

(3)癌細胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細胞的含量______,這提示我們在開發(fā)增強化療和放療效果的藥物時應(yīng)考慮____________________________。

(4)當細胞癌變時,會產(chǎn)生正常細胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應(yīng),在此過程中,熱休克蛋白參與了識別作用(見下圖)。

①圖中甲細胞的名稱是____________,a表示T細胞的_______________過程,清除癌細胞的免疫方式是_____________________

②研制抗癌疫苗時最好提取純化圖中的__________________________。

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科目: 來源: 題型:

 以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料,在神經(jīng)纖維S處的細胞膜內(nèi)外放置電極a和b(如下左圖),在圖中M點給予一次適宜刺激,通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內(nèi)外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位一膜內(nèi)電位)。右坐標圖中符合實驗結(jié)果的曲線是    (     )

 


A.①                  B. ②                 C.③                 D.④

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科目: 來源: 題型:

下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果。以下分析錯誤的是  (  )









A.圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律

B.圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應(yīng)

C.圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應(yīng)

D.圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量

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科目: 來源: 題型:

男人A有一罕見的X連鎖的隱性遺傳病,表現(xiàn)的性狀為A;男人B有一罕見的常染色體顯性遺傳病,只在男人中表現(xiàn),性狀為B。僅通過家譜研究,能否區(qū)別這兩種情況(    )

A.無法區(qū)別,因為男人A和男人B的后代都只有男性表現(xiàn)患病性狀

B.可以區(qū)別,因為男人A和男人B都不會有患病性狀的女兒

C.無法區(qū)別,因為男人A不會有表現(xiàn)A性狀的兒子,而男人B兒子不一定有B性狀

D.可以區(qū)別,因為男人A可以有表現(xiàn)A性狀的女兒,而男人B不會有表現(xiàn)B性狀女兒

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科目: 來源: 題型:

下列分別針對甲、乙、丙、丁四圖的描述中,正確的是          (  )

 


A.甲圖中,若B點為莖背光側(cè)生長素濃度,則C點可能為莖向光側(cè)生長素濃度

B.乙圖中,施用農(nóng)藥后害蟲種群抗藥基因的頻率,C點比A點高

C.丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解的催化特性

D.丁圖中蘋果貯藏室的氧氣應(yīng)調(diào)整到A點對應(yīng)的濃度

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