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由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為 （　　）

A.na/6     B.na/3-18（n/3-1）   C.an-18（n-1）   D.na/6-18（n/6-1）

基因、遺傳信息和密碼子分別是指(     )

①信使RNA上核苷酸的排列順序  ②基因中脫氧核苷酸的排列順序  ③DNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基  ④信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基  ⑤轉(zhuǎn)運RNA上一端的3個堿基  ⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段

A．⑤①③         B．⑥②④       C．⑤①②       D．⑥③④

已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因D、d控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

（1）根據(jù)組別        的結(jié)果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為         。

（2）甲組的兩個親本基因型分別為           。

（3）根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)       種表現(xiàn)型，比例應(yīng)為          。

（4）桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（即HH個體無法存活），研究小組設(shè)計了以下遺傳實驗，請補充有關(guān)內(nèi)容。

    實驗方案：        ，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例；

    預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論：①如果子代       ，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象；

                        ②如果子代       ，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

景天科植物A有一個很特殊的CO₂同化方式，夜間氣孔開放，吸收的CO₂生成蘋果酸儲存在液泡中，如圖一所示；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO₂用于光合作用，如圖二所示。十字花科植物B的CO₂同化過程如圖三所示，請回答下列問題：

（1）白天，影響植物A光合作用強度的環(huán)境因素有　 　 　 （答二點即可）�！�

（2）植物A夜晚能吸收CO₂，卻不能合成C₆H₁₂O₆的原因是 　　　 ,白天植物A進行光合作用所需的CO₂的來源有　　 　　 和　 　　 。

（3）在上午10：00點時，突然降低環(huán)境中CO₂濃度后的一小段時間內(nèi)，植物A和植物B細胞中C₃含量變化的差異是 　　　 。

（4）植物A氣孔開閉的特點，與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的，推測植物A生活的環(huán)境最可能是　　　　　 。

（一）下圖中的圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G_1、、S、G₂組成分裂間期，M為分裂期）中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中含有         條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板，理由是                  。

（2）若圖A所示為胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有                         。

（3）圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細胞，處在B圖的    期（填圖中符號）。

（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為     C的細胞數(shù)量會增加。

（二）下圖為細胞重大生命活動圖解，請據(jù)圖回答下列問題 。

（1）圖中表示的是       （原核、真核）生物細胞的重大生命活動圖示，

（2）細胞識別是細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的前提，它是通過         （結(jié)構(gòu)）實現(xiàn)的，細胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有           。

（3）A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在              過程，基因表達的過程則發(fā)生在            過程。

（4）細胞分化過程中，由于某些因素的作用，有可能使                    發(fā)生突變，從而使正常細胞轉(zhuǎn)化為癌細胞。

從豬唾液、胰液和新鮮肝臟細胞中分別提取到酶E₁、 E₂ 、E₃，它們與三種物質(zhì)混合后情況如表一，且S₃ 與 E₃混合后產(chǎn)生較多氣泡，產(chǎn)生的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃。表二為有關(guān)的顏色反應(yīng)實驗。據(jù)表回答(表中＋表示有反應(yīng)，－表示無反應(yīng)):

（1）依據(jù)表中的信息，可以說明酶具有的特性是     ，E₂是      酶。

（2）在酶E₁、 E₂ 、E₃中，不能用于探究溫度對酶活性影響的是     ，理由是     。

（3）表二試管4、5、6中液體均能與雙縮脲試劑反應(yīng)的原因是       。

某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO₂時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實驗。當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO₃沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實驗變量是　　 ，實驗需控制的無關(guān)變量主要有　　　 （答二點即可）。

（2）酵母菌產(chǎn)生CO₂的場所是　　　　　　　　　 。

（3）利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通

過)、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗：

實驗步驟：

①將　　　 的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記；

②一段時間后觀察 　　　　 的變化。

實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO₂固定的酶，由8個大亞基和8個小亞基構(gòu)成。大亞基由葉綠體基因編碼，小亞基由核基因編碼。將豌豆根、莖、葉的一部分置于光下12 h，另一部分置于黑暗中12h。然后從這些材料中分別提取mRNA，進行分子雜交。用于雜交的探針是四種不同基因片段（已標(biāo)記）。結(jié)果如下（“+”表示雜交帶）：

    如果用RuBP羧化酶的小亞基基因作為探針，得到的結(jié)果是（    ）

    A．1        B．2        C．3      D．4

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是（    ）

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑�量都無法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

純合的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)₁自交得F₂，將F₂中全部綠色圓粒豌豆再自交得F₃，則F₃中純合的綠色圓粒的比例是 （    ）

A．1/2      B．4/9      C．7/12       D．1/8