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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題的敘述,正確的是      (    )

    A.轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全

    B.食物安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否會(huì)產(chǎn)生出毒性蛋白或過(guò)敏蛋白

    C.環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否對(duì)環(huán)境造成新污染或破壞

    D.生物安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否會(huì)對(duì)生物的多樣性構(gòu)成潛在風(fēng)險(xiǎn)和威脅

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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與一般所說(shuō)的試管嬰兒具有哪些共同的步驟                 (    )

A.體外受精          B.胚胎移植          C.基因檢測(cè)          D.細(xì)胞核移植

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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)“設(shè)計(jì)試管嬰兒"與“試管嬰兒",均用到了下列哪些生物技術(shù)手段? (    )

    A.胚胎移植技術(shù)                           B.體外受精術(shù)      

    C.植入前遺傳學(xué)診斷技術(shù)                   D.胚胎分割技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)某生物小組考查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過(guò)程。在稻田分蘗期間,農(nóng)民拔草、治蟲(chóng);然后排水進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”);稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。下列敘述中,正確的是           (    )

       A.農(nóng)民拔草、治蟲(chóng)目的是使能量較多地流向水稻

       B.?dāng)R田時(shí)排出的水可能對(duì)水體造成污染

       C.?dāng)R田有利于水稻根系生長(zhǎng),提高水稻抗倒伏能力

       D.焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),實(shí)現(xiàn)能量高效利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)野生稻是水稻的祖先,在長(zhǎng)期的自然選擇中形成了豐富的變異類型,保留了諸多抗逆、抗病蟲(chóng)害、優(yōu)質(zhì)、廣適性等優(yōu)良基因。云南省農(nóng)科院成立了科研團(tuán)隊(duì),對(duì)野生稻進(jìn)行研究保護(hù),其目的是                 (    )

       A.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性                 

       B.保護(hù)基因多樣性

       C.利用雜交技術(shù)改良栽培水稻的基因庫(kù)

       D.直接引種栽培

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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,下圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是  (  )

A.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用

    B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益

    C.用蛆蛹排泄物作有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理

    D.在離開(kāi)人的管理?xiàng)l件下,該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。正確的是                         (    )


A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人、家禽家畜和沼氣池中的生物

       B.植物是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,可以固定太陽(yáng)能合成有機(jī)物

       C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

       D.沼氣池的建造和植樹(shù)造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述不正確的是                                      (    )

       A.重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染

       B.種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響

       C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)

       D.對(duì)轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題要提高警惕

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識(shí)的敘述正確的                                   (    )

      A.試管牛和克隆牛都屬于無(wú)性生殖

      B.蛋白質(zhì)工程是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行改造

      C.抗蟲(chóng)棉的培育需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)

      D.精心設(shè)計(jì)生態(tài)工程,能提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)工程的理解,不合理地是                                  (  )

A.我國(guó)“三北防護(hù)林”運(yùn)用物種多樣性原理,取得了巨大的生態(tài)效益

B.小流域治理模式應(yīng)用了生態(tài)工程的整體原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、工程學(xué)原理等

C.在濕地周圍建立緩沖帶,可減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴然謴?fù)其生態(tài)功能

D.在對(duì)城市進(jìn)行規(guī)劃和布局時(shí),要進(jìn)行城市生態(tài)分區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案