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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為一高等雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖。已知基因A位于1上,基因b位于2上,則該細(xì)胞產(chǎn)生Ab配子的概率是

 A.12.5%    B.25%    C.50%    D.100%

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中,不正確的是

A.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則e過(guò)程發(fā)生在核糖體上 B.如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程屬于體液免疫

C.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

D.如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列敘述不正確的是

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生[H],②過(guò)程需要消耗[H]

C.①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣,也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示不同的生物或成分,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是




A.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b

B.若M表示化合物含量,a、b、c、d表示細(xì)胞中的4種有機(jī)物,則脂質(zhì)是d

C.若M表示活細(xì)胞中a、b、c、d四種元素的質(zhì)量相對(duì)含量,則代表氧元素的為b

D.若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度,其中d是科學(xué)家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種,則其價(jià)值主要表現(xiàn)為間接使用價(jià)值

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

    (1)乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于      mol/L,b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是

                                

    (2)為驗(yàn)證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

    ①實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

    ②繪圖表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程(裝置)。

    ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋:                                                  。

    ④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下面是關(guān)于動(dòng)植物伴性遺傳的相關(guān)問(wèn)題:

(1)小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因?yàn)锳和a)。某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)有三個(gè)小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾性別不同(正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性或正常尾全為雄性、彎曲尾全為雌性)。各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后的子代情況如下:

    甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾;

    乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾;

    丙籠:雌雄小家鼠均為一半為彎曲尾,一半為正常尾。請(qǐng)分析回答:

    ①相對(duì)正常尾,彎曲尾是       性狀,控制彎曲尾的基因位于        染色體上。

    ②甲、乙、丙三個(gè)養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別分別是                 、

                  、                      .

    ③丙籠中親代小家鼠的基因型是                          

(2)女婁菜是一種雌雄異株的高等植物,屬XY型性別決定,正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色僅存在于雄株中(控制相對(duì)性狀的基因用B、b表示),以下是某校生物研究小組完成的三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果。

第Ⅰ組:綠色雌株和金黃色雄株親本雜交,后代全為綠色雄株;

第Ⅱ組:綠色雌株和金黃色雄株親本雜交,后代表現(xiàn)型及比例為綠色雄株:金黃色雄株=1:1

第Ⅲ組:綠色雌株和綠色雄株親本雜交,后代表現(xiàn)型及比例為綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1

    ①相對(duì)綠色,女婁菜植株的金黃色是            性狀。

    ②根據(jù)第Ⅰ、Ⅱ組子代的表現(xiàn)型及比例推測(cè),兩組子代均沒(méi)有出現(xiàn)雌株的原因是

                                         

    ③請(qǐng)寫(xiě)出第Ⅲ組雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解                                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【生物—現(xiàn)代生物科技專題】

 下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答:

    (1)在基因工程中,A→B為          技術(shù),利用的原理是                   ,其

中①為                過(guò)程。

    (2)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過(guò)程,其中③用到的生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和              ,在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,需讓培養(yǎng)液中含有一定量的CO2,其主要作

用是                        。

    (3)B→D為抗蟲(chóng)棉的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是                     ,要

確定目的基因(抗蟲(chóng)基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫(xiě)出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:                                        。

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

A.刺激a處,b處將發(fā)生興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B.刺激b處,不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化

C.刺激c處,a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制

D.刺激a處,b、c處同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖細(xì)胞中等位基因A和a位于染色體的是

A.A位于①上,a位于⑤上

B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.該細(xì)胞只有a,分別位于①和③上

D.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)右圖中四個(gè)中四個(gè)遺傳系譜圖有關(guān)的敘述,正確的是

A.四個(gè)圖都可能表示白化病遺傳的家系

B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

D.家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4

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同步練習(xí)冊(cè)答案