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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下圖表示哺乳動物某些生理活動的調(diào)節(jié),據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在①②③④四種激素中,不是由垂體細(xì)胞合成的激素是[    ]                。

(2)如果給一個健康男子靜脈推注10%的葡萄糖溶液200ml,則激素甲、乙含量的變化分別是                 。

(3)若將某只成熟雄鼠的甲狀腺進行手術(shù)切除,并從第三周起每天注射甲狀腺激素,在右面坐標(biāo)圖中繼續(xù)完成甲狀腺激素和激素①在血漿中的濃度變化曲線:

(4)如果給某病人滴注質(zhì)量濃度為9%的NaCl溶液200ml,預(yù)計此病人的內(nèi)環(huán)境的滲透壓將       ,激素丙的分泌量將       

(5)當(dāng)人突然進入寒冷環(huán)境中時,與甲狀腺激素具有協(xié)同作用的         (激素)分泌量也將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。如果用甲狀腺激素飼喂小白鼠,其對氧的需求量將比正常情況下           。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

生態(tài)工作者對我國北方某草原生態(tài)系統(tǒng)進行調(diào)查。下表是不同調(diào)查面積內(nèi)的物種數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果:

  調(diào)查面積(cm2)10×10  20×20  40×40  80×80  90×90  100×100  110×l10 120×120……

  物種數(shù)量     3      5       6      9      11      13      13      13  ……

(1)某同學(xué)根據(jù)該表,調(diào)查該草原某種雙子葉植物的種群密度時,設(shè)計如下調(diào)查步驟:

①選取40×40cm2為最佳樣方面積  ②在該物種分布較密集的地方取5個樣方  ③計數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù),若計數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則以調(diào)查樣方的單位面積中種群個體數(shù)量的平均數(shù)作為種群密度的估計值。

    請指出以上設(shè)計步驟中的錯誤:

                                                                               

                                                                。

(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的某草場為治理草場退化而采取的措施之一是“雞上山,羊入圈”。在這里,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方面看,“羊入圈”的意義是                           

(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所積累的有機物中的能量去向有:                      。

生態(tài)系統(tǒng)

熱帶雨林

北方草原

分解達95%所需時間(年)

0.5

2

 

(4)生態(tài)工作者對該草原生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解速率與熱帶雨林進行了比較,如下表:造成這種分解率差異的影響因素有                              

(5)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該草原土壤小動物類群豐富度,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置從選取的樣土中收集小動物,他們這一裝置不夠完善,請你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置(可以用文字表達也可以直接在圖中標(biāo)示)           ,接下來對采集到收集瓶中的小動物還應(yīng)做的工作是                  。

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科目: 來源: 題型:

干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細(xì)胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W(xué)家用基因工程方法在酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中過程a需要的物質(zhì)是          。

(2)過程b需要的物質(zhì)是                       ,若此過程中干擾素基因的黏性末端是

,則質(zhì)粒上與之相對應(yīng)的黏性末端是                      。

(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質(zhì)粒的DNA分子中去,這說明了:            。

(4)圖中X的名稱是           ,它的組成除了目的基因外,還必須有       等。

(5)隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展,轉(zhuǎn)基因成果不斷涌現(xiàn),有人為之振奮,有人為之擔(dān)憂。請從正反兩個方面作簡要分析。

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科目: 來源: 題型:

下圖表示某反應(yīng)過程,圖中的黑球表示兩個相同的單糖,則圖中的a、b、c分別表示

A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖 

B.麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖

C.蔗糖、蔗糖酶、果糖   

D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖

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科目: 來源: 題型:

圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是

A.結(jié)構(gòu)9是生物體代謝和遺傳的基本單位

B.該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所只有細(xì)胞器1

C.結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)

D.結(jié)構(gòu)4與胃蛋白酶的分泌有關(guān)

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科目: 來源: 題型:

下圖縣番茄根細(xì)胞對K的吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線。下列說法錯誤的是

A.氧分壓為0和6時,根細(xì)胞呼吸所需的酶有所不同

B.A—B段,ATP是限制根細(xì)胞對K吸收速率的主要因素

C.    B點以后,通過中耕松土可進一步促進K的吸收,曲線將延伸為M1

D.氧分壓為8時,AB曲線將延伸為M2

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科目: 來源: 題型:

下列對有關(guān)曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯誤的是

A.由甲圖可知,C02的含量直接影響植物的光合作用效率

B.由乙圖可知,酶促反應(yīng)中,當(dāng)其他條件不變時,產(chǎn)物生成量與時間成正比關(guān)系

C.由丙圖可知,延長日照時間可促使A種植物提前開花

D.由丁圖可知,生長素濃度在A~B段間對根的生長仍起促進作用

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科目: 來源: 題型:

在探究酵母菌種群數(shù)量變化時,酵母菌計數(shù)通常采用顯微鏡下觀察并用血球計數(shù)板計數(shù)的方法。血球計數(shù)板(見下圖)有16個中方格,每個中方格有25個小方格,小方格的邊長為X mm,加蓋蓋玻片后的深度為Y mm。若顯微鏡下觀察一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)為A,則lmL培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)為(1mL=1000 mm3)

A.1000h/X2Y    B.300A    C.3×103A/X2Y D.hi2Y/1000

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科目: 來源: 題型:

下圖為反射弧的部分結(jié)構(gòu),刺激a點,則除b點外,c、d、e點均可檢測到神經(jīng)沖動。下列推論錯誤的是

A.神經(jīng)沖動在同一神經(jīng)元上是單向傳導(dǎo)的

B.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間是單向傳導(dǎo)的

C.神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)速度受突觸限制

D.神經(jīng)沖動由d傳導(dǎo)到e需要組織液為傳導(dǎo)媒介

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科目: 來源: 題型:

對下圖所示食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計算)的敘述,正確的是

A.該食物網(wǎng)中初級消費者是昆蟲,次級消費者是鳥

B.昆蟲屬于第一營養(yǎng)級,鳥屬于第二營養(yǎng)級。

C.若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M〉m1+m2

D.在鳥類的食物構(gòu)成中,若動物性食物和植物性食物各占一半,則鳥類增加能量A時, 生產(chǎn)者需提供能量為110A

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同步練習(xí)冊答案