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科目: 來源: 題型:

在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合并注射到小鼠體內(nèi)后,在小鼠體內(nèi)S型和R型細(xì)菌含量變化情況如下圖所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.死亡小鼠體內(nèi)存在S型和R型兩種細(xì)菌

B.S型和R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)均可作為抗原物質(zhì)

C.曲線ab段下降是由于R型細(xì)菌被小鼠免疫系統(tǒng)大量消滅

D.S型細(xì)菌的遺傳物是DAN,R型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)則不是

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科目: 來源: 題型:

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用

B.缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行

C.類群丙的無氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一

D.增加圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定

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科目: 來源: 題型:

果蠅繁殖力強(qiáng),易飼養(yǎng),是很好的遺傳學(xué)研究材料。某實(shí)驗(yàn)室對(duì)果蠅進(jìn)行了多年純化培養(yǎng),連續(xù)多代全為灰身,故確認(rèn)為純種。但一個(gè)小組用此果蠅繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了1只黑身雌果蠅(未交配過)。該小組欲研究此黑身性狀是否屬于可以遺傳的變異,請(qǐng)繼續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)原理:                                        。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①黑身雌果蠅和純種灰身果蠅放入同一容器中培養(yǎng),使其交配產(chǎn)生后代,移走親本。

②待子一代幼蟲成熟后觀察其性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰身果蠅。

                                             

④待子二代幼蟲成熟后觀察其性狀,記錄結(jié)果,得出結(jié)論。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論:若子二代中出現(xiàn)                        ,則說明黑身是可

遺傳變異,反之則是不可遺傳變異。

(4)若已知黑身為可遺傳變異,且B基因控制灰身性狀,b基因控制黑身性狀。則由實(shí)驗(yàn)中子一代的表現(xiàn)型可知,這對(duì)基因位于                         染色體上。作為親本的黑身雌果蠅的基因型為                         。子二代中灰身雄果蠅的基因型為                ,黑身雌果蠅的基因型為                   ,若子二代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅交配,理論上后代中黑身果蠅所占比例為                   ,其中純合子的比例為                     

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科目: 來源: 題型:

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

B.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

D.細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡

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科目: 來源: 題型:

右圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG。據(jù)圖分析正確的是

A.轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端的裸露的三個(gè)堿基是CAU

B.②過程是α鏈做模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在

有關(guān)酶的催化下完成的

C.控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型

細(xì)胞貧血癥

D.人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白質(zhì)中的一個(gè)谷

氨酸被纈氨酸取代

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科目: 來源: 題型:

下圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,下列表述正確的是

A.⑤⑦是異化作用的過程,⑥⑧是同化作用的過程

B.完成①過程的生物均為原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中的地位屬于分解者

C.疏松土壤可促進(jìn)④過程,抑制②過程

20070405

 
D.③過程是脫氨基作用

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科目: 來源: 題型:

右下圖為人類的某種遺傳。ㄊ芤粚(duì)等位基因A、a控制)的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該遺傳病為        染色體       性遺

傳病,10號(hào)的基因型為             。

(2)若5號(hào)與6號(hào)婚配且6號(hào)還是色盲患者,

婚后生一個(gè)兩病兼患男孩的幾率為         。

(3)若5號(hào)和6號(hào)色覺均正常,婚后生了一個(gè)

性染色體為XXY的色盲男孩。那么染色體變異發(fā)生在          細(xì)胞減數(shù)分裂的第      次分裂過程中。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

I.碳是組成生物體的最基本元素,可以說地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。下圖表示碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)角度看,能發(fā)生a、b兩個(gè)生理過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 __   ,從高等生物新陳代謝角度看,完成a、b過程的細(xì)胞器中發(fā)生的能量變化是      。

(2)如果圖中g(shù)過程是不可逆的,則該過程發(fā)生在哺乳動(dòng)物的                (器官)

中,促進(jìn)g過程的激素是               。人體正常血糖濃度為80—120mg/Dl,血糖平衡

的神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞在            

(3)圖中d代表的生理過程是       作用,I生理過程的場(chǎng)所是           。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)成分中,能夠完成c過程的有                            

Ⅱ.科研人員發(fā)現(xiàn):胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受來自胃內(nèi)某些物質(zhì)的影響。在正常情況下食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸時(shí),該物質(zhì)會(huì)刺激十二指腸產(chǎn)生某種分泌物,這種分泌物通過血液循環(huán)運(yùn)至胰腺,能促進(jìn)胰液的分泌。究竟是胃內(nèi)的何種物質(zhì)刺激了十二指腸產(chǎn)生分泌物,從而引起胰液的分泌呢?請(qǐng)回答以下探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)分析胃的內(nèi)容物成分,發(fā)現(xiàn)其中含有:被消化的食物、鹽酸和              。

(2)取6只生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的小鼠,饑餓兩天并 ____________________,隨機(jī)分成A、B、C三組,每組2只。

(3)分別向A、B、C三組小鼠的              內(nèi)注入等量的上述三種成分。

(4)觀察                                ,分析并得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)及結(jié)論:(略)

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科目: 來源: 題型:

為了減小一種昆蟲對(duì)農(nóng)作物的危害,人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。圖所示為引入蜘蛛后對(duì)這兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果。下列對(duì)曲線圖的解釋中,正確的是

A.由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B.在Ⅰ期間,若針對(duì)害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將會(huì)增加得更快

C.在Ⅱ期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足

D.在Ⅲ期間,兩個(gè)種群之間沒有相互作用

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科目: 來源: 題型:

下圖表示人體的特異性免疫過程,依據(jù)此圖,請(qǐng)指出正確的選項(xiàng)是

A.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

B.與④物質(zhì)產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞有a、b、c、g、f

C.HIV侵人人體,只對(duì)⑤有抑制作用

D.對(duì)切除胸腺的小鼠進(jìn)行大劑量的X射線照射,導(dǎo)致小鼠喪失全部特異性免疫功能,通過輸入細(xì)胞f可使⑥完全恢復(fù)

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