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在其他條件適宜的情況下，下列因素對(duì)酶活性的影響可用下圖表示的是

A．溫度            B．反應(yīng)物濃度    

C．pH              D．抑制劑濃度

下圖表示人體一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核中染色體數(shù)（有陰影）和DNA分子數(shù)（無(wú)陰影）在A(yíng)、B、C、D四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。則可能含有2個(gè)染色體組的時(shí)期是

A．只有A       B．Ａ和B      C．A和C       D．ABC

下圖是人類(lèi)某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖（設(shè)遺傳病甲與A和a 這一對(duì)等位基因有關(guān)，遺傳病乙與另一對(duì)等位基因B和b有關(guān)，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳�。�。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．乙病為伴性遺傳病         　B．7號(hào)和10號(hào)的致病基因都來(lái)自1號(hào)

C．5號(hào)的基因型一定是AaX^BX^bD．3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)兩病皆患男孩的可能性3/16

下圖表示野兔進(jìn)入某草原后的種群增長(zhǎng)情況，對(duì)該圖的敘述不正確的是  

A．AB段兔群數(shù)量較少的原因是對(duì)環(huán)境有一適應(yīng)過(guò)程

B．BC段兔群的年齡組成為增長(zhǎng)型

C．CD段兔群的生存斗爭(zhēng)在進(jìn)一步加劇

D．DE段兔群的增長(zhǎng)率已接近最大值

下圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子。以下說(shuō)法中正確的是    

A．設(shè)置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO₂，確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性

B．該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中，避免光下種子光合作用的干擾

C．種子的呼吸作用一般不受光照的影響，但溫度會(huì)影響呼吸作用的強(qiáng)度

D．C瓶中澄清石灰水變渾濁，是種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了CO₂的緣故

下圖的反射弧中，在M點(diǎn)處給予一定強(qiáng)度的電剌激，結(jié)果是

A．興奮只向效應(yīng)器方向傳遞

B．可使效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)

C．可使感受器產(chǎn)生興奮

D．可在大腦皮層產(chǎn)生感覺(jué)

下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請(qǐng)據(jù)圖回答（在［  ］中填標(biāo)號(hào)，在橫線(xiàn)上填文字或字母）：

（1）若圖一的分泌物是促甲狀腺激素，則此細(xì)胞表示的是       細(xì)胞，促甲狀腺激素的加工、成熟最終在圖中的［  ］       完成。該細(xì)胞在完成促甲狀腺激素的合成和分泌后，膜面積會(huì)相應(yīng)減少的是圖中的［  ］       。

（2）若圖二表示正常人的細(xì)胞膜，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比，含量較少的是圖中的［  ］       。

（3）如果用胰蛋白酶處理圖二細(xì)胞表面，則圖中       物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻。

（4）若圖二表示某一神經(jīng)元的細(xì)胞膜，在神經(jīng)元某一部位受到刺激后，該部位細(xì)胞膜上的電位變化是       ，此時(shí)b物質(zhì)可用來(lái)表示       。

（5）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹后，②的厚度將變小，這說(shuō)明②具有       。

下圖甲圖中，a曲線(xiàn)表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下，某植物的光合作用量（單位時(shí)間內(nèi)同化的CO₂量）；b曲線(xiàn)表示同等條件下的呼吸作用量（單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO₂量）。乙圖表示的是該植物在30℃條件下，光合作用量隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙AB段限制光合作用的因子是          ，BC段限制光合作用的因子主要是_____（要求寫(xiě)出兩種），B點(diǎn)與A點(diǎn)比較，B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₅的含量      （低、高）。

（2）圖甲中最有利于積累有機(jī)物的溫度是       ；假如該植物生活在12小時(shí)光照，12小時(shí)黑暗的環(huán)境中，則在環(huán)境溫度達(dá)到       時(shí)，該植物就不能正常生長(zhǎng)。原因是      。

（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的坐標(biāo)圖上，畫(huà)出該植物在10℃和25℃條件下，光合作用量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線(xiàn)。       

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D構(gòu)成群落，①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來(lái)看，該生態(tài)系統(tǒng)還缺少        。

（2）圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是      。

（3）參與過(guò)程⑤的生物種類(lèi)有       ，其在碳循環(huán)中的作用是       。

（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類(lèi)型屬于      。若農(nóng)作物所固定的太陽(yáng)能總量為akJ，那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量為     kJ。

（5）分析上圖，用箭頭、文字、字母完成該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解。       

下圖列舉了幾種植物的育種方式，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）甲育種方式稱(chēng)為       。

（2）通過(guò)丁種方式可以獲得脫毒苗，培養(yǎng)過(guò)程中c常常取用莖尖的原因是       。

（3）乙方式通常用射線(xiàn)處理植物的愈傷組織能獲得較好效果，原因是       。

（4）丙方式將外源目的基因?qū)�入受體植物細(xì)胞，最常采用的方法是       。在通過(guò)丙方式獲得轉(zhuǎn)基因植株的過(guò)程中，核心步驟是       。

（5）甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比，其優(yōu)點(diǎn)是       。