科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)線粒體的描述中,不正確的是
A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加
B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
C.細(xì)胞產(chǎn)生
的部位一定是線粒體
D.線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與
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科目: 來(lái)源: 題型:
某種加酶洗衣粉的包裝盒上印有下框所示的說(shuō)明,對(duì)說(shuō)明中的信息理解錯(cuò)誤的是
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A.這種洗衣粉可能對(duì)皮膚有一定的傷害
B.該洗衣粉中的蛋白酶在60℃以上可能失活
C.該洗衣粉對(duì)各種污漬均有較好的洗滌效果
D.洗滌前浸泡衣物可讓酶充分發(fā)揮作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎,分離出細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi),并進(jìn)行光照。試問(wèn)哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過(guò)程
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科目: 來(lái)源: 題型:
光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都產(chǎn)生[H],其作用分別是
A.都是還原
B.都是還原![]()
C.前者還原
,后者還原
D.前者還原
,后者還原![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問(wèn)其中視野最暗的是
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也各有分工。以下對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是
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A.所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B.①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性
C.可以直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)有②和④
D.①③③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是細(xì)菌細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是
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A.組成圖中①的基本單位是脫氧核苷酸
B.圖中②是一層選擇透過(guò)性膜
C.③中含有核糖體,能夠合成組成細(xì)菌的蛋白質(zhì)
D.④代表細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
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A.使用吡羅紅甲基綠染色劑染色,細(xì)胞中①部位呈綠色
B.可以利用健那綠染液專一性地使②染成藍(lán)綠色
C.活細(xì)胞中③呈綠色、扁平的橢球形或球形
D.④中存在容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于下圖狀態(tài),a、b表示兩處濃度,由此可推測(cè)
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A.此時(shí)a>b,細(xì)胞滲透吸水 B.此時(shí)a=b,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.此時(shí)a<b,細(xì)胞滲透失水 D.上述三種情況都有可能存在
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