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科目: 來源: 題型:

下圖A、B表示動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,C為有絲分裂某一時(shí)期示意圖,請據(jù)圖回答:

 

(1)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是__________。

(2)若某細(xì)胞同時(shí)具有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為________細(xì)胞;該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是___________________________。 

(3)如果A圖示唾液腺細(xì)胞,該細(xì)胞內(nèi)的核膜、細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜在一起構(gòu)成了_________。    (4)如果B圖示水稻葉肉細(xì)胞,在光照條件下該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有_______(填序號)。

(5)如果A圖為豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,提供含放射性同位素的氨基酸作為合成胰蛋白酶原料,則依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是___________(填序號)。

(6)如果B圖示蠶豆根尖細(xì)胞,C圖示其有絲分裂某一時(shí)期示意圖,請據(jù)C圖回答以下問題:

①此細(xì)胞處于有絲分裂的_________期。

②該細(xì)胞此時(shí)染色體∶染色單體∶DNA分子等于__________。

③此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,將在赤道板位置出現(xiàn)___________,形成___________;此時(shí)細(xì)胞器[  ]_________活動(dòng)明顯增強(qiáng)。

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科目: 來源: 題型:

下面是與光合作用、細(xì)胞呼吸等相關(guān)的細(xì)胞代謝問題,請回答:

1.下圖示光合作用和呼吸作用中的五個(gè)生理過程(分別用過程:A—F表示),請回答:

(1)A過程中發(fā)生的能照變化是__________,該過程是在葉綠體的___________上進(jìn)行的。

(2)圖中B表示的過程為_________,此過程進(jìn)行的場所是____________________。

(3)在C、D、E三個(gè)過程中,產(chǎn)生ATP最多的是________(填字母);三個(gè)過程的總反應(yīng)式是___________________。

Ⅱ.小球藻在適宜條件下繁殖很快,在下圖裝置(a)和(b)中,用相同培養(yǎng)液在光下分別培養(yǎng)小球藻,觀察并分析其生長情況:

①B試管中小球藻繁殖速度的變化是________(加快、減慢),其原因是A瓶中的__________。

②C試管中小球藻繁殖速度的變化是_______(加快、減慢),其原因是D瓶中的_______。

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科目: 來源: 題型:

下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問題:

(1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為________、_______、_______。

(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________。

(3)圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是____________________________。

(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表___________________________。

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科目: 來源: 題型:

用某種培養(yǎng)基培養(yǎng)谷氨酸棒狀桿菌,測得其生長曲線如圖A所示。谷氨酸是谷氨酸棒狀桿菌的代謝產(chǎn)物之一,其合成途徑如圖B所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該培養(yǎng)基是恒定容積的固體培養(yǎng)基,含有五大營養(yǎng)要素物質(zhì)

B.谷氨酸脫氫酶是組成酶,谷氨酸在圖A的各個(gè)時(shí)期都有合成

C.在圖B中,谷氨酸脫氫酶被抑制的直接原因是其結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

D.在圈A中的②時(shí)期,谷氨酸棒狀桿菌代謝旺盛,種內(nèi)競爭最劇烈

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科目: 來源: 題型:

下圖示生物體部分代謝過程,下列有關(guān)分析正確的是

A.過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

B.過程②需要的酶只存在于線粒體的內(nèi)膜和基質(zhì)中

C.能進(jìn)行過程③的生物的細(xì)胞無核膜屬于生產(chǎn)者

D.②和④過程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中

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科目: 來源: 題型:

下面的圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3表示圈2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系。根據(jù)這些圖判斷下列有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是

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A.圖2中的A細(xì)胞是次級精母細(xì)胞,基因的自由組合發(fā)生于圖2中的A細(xì)胞所處的時(shí)期

B.若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生圖2中c細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象

C.圖l細(xì)胞中,ATP產(chǎn)生的場所是6和1,肺炎雙球菌只有一種細(xì)胞器4

D.圖3中a—c依次表示染色體、染色單體、核DNA,Ⅲ對應(yīng)于圖2中的B細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是

A.質(zhì)粒是能夠進(jìn)行自我復(fù)制的細(xì)胞器。如細(xì)菌、酵母菌、放線茵等細(xì)胞質(zhì)中的小型環(huán)狀DNA分子

B.和產(chǎn)熱有關(guān)的激素是使有機(jī)物氧化速率加快

C.根據(jù)堿基因互補(bǔ)配對原則可知.在基因工程中。人工合成的目的基因與“鳥槍法”獲得的目的基因的核苷酸序列應(yīng)是一樣的

D.將某糖原細(xì)胞的DNA用N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)進(jìn)行減數(shù)分裂,形成的四個(gè)精細(xì)胞中有的DNA含有N

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科目: 來源: 題型:

下圖甲和圖乙表示某植物在適宜CO2的濃度下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系;

圖丙和圖丁表示大氣中O2濃度對該綠色植物組織呼吸強(qiáng)度的影響。請根據(jù)回答下列問題:

①從甲圖可見,b點(diǎn)光合作用的速率主要是受___________的限制。據(jù)此原理,在冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用什么措施提高農(nóng)作物產(chǎn)量?_______________________。

②乙圖表示光照強(qiáng)度為b時(shí),植物光合速率的變化曲線。請據(jù)甲圖,在乙圖中繪制光照強(qiáng)度為a時(shí),不同溫度下,光合速率的變化曲線。

③圖丙和圖丁中的A點(diǎn)所表達(dá)的含義是否相同?_________。含義是什么? _____________。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

紅細(xì)胞表面僅含A抗原的為A型。僅含B的抗原的B型。同時(shí)含A、B抗原的為AB型。O型者紅細(xì)胞則不含兩種抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物質(zhì)H(無H物質(zhì)者也被視為O型)。上述抗原的形成由兩對基因控制,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中基因H編碼的酶能促使前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H,但它的等位基因 h則不能編碼這種酶;基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原,基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原,但它們的等位基因i則不能編碼這兩種酶,A、B抗原以及它們的前體物質(zhì)之間的關(guān)系如下圖所示。請分析回答下列問題:

①基因控制酶的合成過程包括_____兩個(gè)階段,參與該過程的核酸共含有____種核苷酸。

②一個(gè)O型血的女子甲與一個(gè)B型血的男子乙結(jié)婚后生下三個(gè)孩子均為AB型血,則甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。

③將人類的血型進(jìn)行改造,使之相互轉(zhuǎn)變一直是科學(xué)家夢想。中國軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院輸血研究所的專家們經(jīng)過數(shù)年努力,最近成功實(shí)現(xiàn)了B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。

a.B型血比O型血在紅細(xì)胞表面的物質(zhì)如圖多了一個(gè)半乳糖,怎么把這個(gè)半乳糖切下來成為血型改造的關(guān)鍵。專家們研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作為B型→O型改造的工具酶。這種酶的具體作用是__________________________。

b.B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品,血型會改變嗎?為什么?____________________。

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科目: 來源: 題型:

呼吸作用的本質(zhì)是葡萄糖等底物的脫氫氧化過程。下圖所示是

一個(gè)可以測量酵母菌無氧呼吸速率的裝置。燒杯中裝有150ml煮沸后冷卻的1%葡糖溶液,一定數(shù)量的酵母菌和少量亞甲基藍(lán)(亞甲基藍(lán)是一種人造氫受體,氧化態(tài)時(shí)呈藍(lán)色,還原態(tài)時(shí)呈無色)。比色計(jì)是檢測光源通過溶液后光強(qiáng)度變化的儀器,本實(shí)驗(yàn)開始時(shí)經(jīng)比色計(jì)檢測,下圖裝置的液體光的透過率逐漸增大。請回答下列問題:

①實(shí)驗(yàn)過程中,使亞甲基藍(lán)失去藍(lán)色的是______________________。

②為探究溫度對無氧呼吸速率的影響。某同學(xué)設(shè)計(jì)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),并獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,根據(jù)結(jié)果推測該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟:

a.設(shè)計(jì)__________組如題中所示實(shí)驗(yàn)裝置并編號。

b.將上述裝置分別置于________________________________溫度條件下水浴,其他條件相同適宜。

c.異端時(shí)間后,用____________分別測定每組溶液的______________.

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同步練習(xí)冊答案