科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的描述正確的是
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A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的形成需要DNA連接酶
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面為某細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對(duì)這一圖示描述錯(cuò)誤的是
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A.該圖為高等植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖
B.該細(xì)胞失水過(guò)程中,①內(nèi)充滿(mǎn)了一種大于⑥內(nèi)濃度的溶液
C.④與⑤結(jié)構(gòu)是該細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器
D.②結(jié)構(gòu)是形成細(xì)胞壁的細(xì)胞器
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科目: 來(lái)源: 題型:
某植株從環(huán)境中吸收前體物質(zhì)經(jīng)一系列代謝過(guò)程合成紫色素,此過(guò)程由A、a和B、b兩對(duì)等位基因共同控制(如下圖所示)。其中具紫色素的植株開(kāi)紫花,不能合成紫色素的植株開(kāi)白花
據(jù)圖所作的推測(cè)不正確的是
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A.只有基因A和基因B同時(shí)存在,該植株才能表現(xiàn)紫花性狀
B.基因型為aaBb的植株不能利用前體物質(zhì)合成中間物質(zhì),所以不能產(chǎn)生紫色素
C.AaBb×aabb的子代中,紫花植株與白花植株的比例為1: 3
D.基因型為Aabb的植株自交后代必定發(fā)生性狀分離
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科目: 來(lái)源: 題型:
無(wú)尾貓是一種觀(guān)賞貓。貓的無(wú)尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀,按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無(wú)尾貓,讓無(wú)尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的有尾貓,其余均為無(wú)尾貓
由此推斷正確的是
A.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的
B.自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致
C.自交后代無(wú)尾貓中既有雜合子又有純合子
D.無(wú)尾貓與有尾貓雜交后代中無(wú)尾貓約占1/2
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是
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A.轉(zhuǎn)錄的方向向右、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸和堿基
B.轉(zhuǎn)錄的方向向右、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸基、五碳糖
C.轉(zhuǎn)錄的方向向左、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸基、五碳糖
D.轉(zhuǎn)錄的方向向左、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸基和堿基
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性?xún)?nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是
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A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
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科目: 來(lái)源: 題型:
某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對(duì)無(wú)刺剛毛(d)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲(chóng)一個(gè)體基因型如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
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(1)長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,______理由: 。
(2)該昆蟲(chóng)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為 。
(3)該昆蟲(chóng)細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有 。
(4)該昆蟲(chóng)細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某小組用依樂(lè)藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),他們將一枝依樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀(guān)察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽(yáng)燈作為光源,移動(dòng)太陽(yáng)燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線(xiàn)1,請(qǐng)回答:
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(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是 對(duì)光合速率的影響
(2)以 衡量光合速率。
(3)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線(xiàn)2和曲線(xiàn)3。D點(diǎn)的限制因素是 ;A點(diǎn)的C3含量 (大于、小于、等于)C點(diǎn)。
(4)該小組分離出依樂(lè)藻中的葉綠體(見(jiàn)圖2)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為 → ,
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科目: 來(lái)源: 題型:
噬菌體是專(zhuān)性寄生于細(xì)菌體內(nèi)的病毒。某噬菌體基因的部分堿基序列如下圖所示,該片段所編碼的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一組氨酸一纈氨酸一異亮氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。
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1961年,克里克和布倫納等科學(xué)家用噬菌體做了如下實(shí)驗(yàn):用誘變劑處理噬菌體的核酸。如果在上述片段的兩個(gè)相鄰堿基對(duì)中間插入一個(gè)堿基對(duì),使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”,得到的肽鏈就會(huì)徹底錯(cuò)位。如果再減去一個(gè)堿基對(duì),則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個(gè)“U”,變成“…AUGCCAUGUAUU…”,結(jié)果合成的肽鏈只有兩個(gè)氨基酸和原來(lái)的不一樣。
根據(jù)以上信息回答:
(1)含有上述密碼子順序的分子是___________,它是以上述基因的_______________號(hào)鏈為模板合成的,此合成過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_______________。
(2)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)中,在核苷酸鏈中插入的“堿基對(duì)”實(shí)質(zhì)上是一對(duì)________________,導(dǎo)致的這種變異屬于___________,噬菌體發(fā)生這種變異的場(chǎng)所最可能是________________
(3)克里克和布倫納等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明了一個(gè)密碼子是由幾個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成?_______
(4)噬菌體是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料。如果科學(xué)家先在含有放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)含32p標(biāo)記的噬菌體,則子代噬菌體中可能檢測(cè)到放射性標(biāo)記的物質(zhì)是________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用南瓜中結(jié)球形果實(shí)的兩個(gè)純種親本雜交,結(jié)果如下圖:
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根據(jù)這一結(jié)果,可以認(rèn)為南瓜果形是由兩對(duì)等位基因決定的。請(qǐng)分析:
(1)純種球形南瓜的親本基因型是_________和__________(基因用A、a與B、b表示)。
(2)F1扁形南瓜產(chǎn)生的4種配子比例是_________________。
(3)F2的球形南瓜的基因型有哪幾種?____________________________________。
其中有沒(méi)有純合體?
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