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下圖為基因表達(dá)載體的模式圖。下列有關(guān)基因工程中載體的說法錯(cuò)誤的是

A．基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體構(gòu)建

B．任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建都是一樣的，沒有差別

C．圖中啟動(dòng)子位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位

D．抗生素基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因

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動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如下圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③表示其結(jié)果，請據(jù)圖回答，下面說法不正確的是

A．a(chǎn)是核移植技術(shù)，①反映了動(dòng)物的體細(xì)胞也具有全能性

B．b是體外受精技術(shù)，②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生有一定的倫理爭議

C．c是胚胎分割技術(shù)，③中個(gè)體的產(chǎn)生實(shí)質(zhì)上就是克隆

D．圖中所示的三項(xiàng)技術(shù)，屬于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程

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碳元素及其化合物與生物生命活動(dòng)、人類生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)。碳原子是組成有機(jī)物的主要骨架，與其他原子通過不同形式的結(jié)合，形成多種化合物。在生物體內(nèi)碳元素約占干重的49％，碳素營養(yǎng)是生物的生命基礎(chǔ)。下圖為碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落中轉(zhuǎn)化的部分示意圖，請回答下列與碳元素有關(guān)的問題：

（1）碳元素在生物群落間以的形式進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，主要經(jīng)過（生理）過程才能進(jìn)入生物群落。

（2）完成a、c兩過程，生物體需從無機(jī)環(huán)境中獲得的非生物因素分別是、。

（3）完成a過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的（成分）。

（4）北方農(nóng)村常建造塑料薄膜溫室在冬季栽培蔬菜。某溫室從下午4點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時(shí)，測得溫室內(nèi)CO₂體積分?jǐn)?shù)的變化情況如下圖所示。試分析：曲線b～c段大幅度下降的原因是；c～d段的成因是。檢測結(jié)果表明，要提高溫室作物的產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng)，你認(rèn)為通風(fēng)的時(shí)間應(yīng)選在曲線區(qū)段對(duì)應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行。

（5）溫室生產(chǎn)過程中，施用有機(jī)肥比單純施用化肥具有明顯的增產(chǎn)效果。試從碳素營養(yǎng)的角度分析其中的原因。

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目前基因工程所用的質(zhì)粒載體主要是以天然細(xì)菌質(zhì)粒的各種元件為基礎(chǔ)重新組建的人工質(zhì)粒，pBR322質(zhì)粒是較早構(gòu)建的質(zhì)粒載體，其主要結(jié)構(gòu)如圖一所示。

（1）建構(gòu)基因表達(dá)載體時(shí)，必須有、復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、終止子以及。

（2）構(gòu)建人工質(zhì)粒時(shí)要有抗性基因，以便于。

（3）pBR322分子中有單個(gè)EcoRI限制酶作用位點(diǎn)，EcoRl只能識(shí)別序列—GAATTC一，并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側(cè)各有1個(gè)EcoRl的切點(diǎn)，請畫出目的基因兩側(cè)被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端。

（4）pBR322分子中另有單個(gè)的BamHI限制酶作用位點(diǎn)，現(xiàn)將經(jīng)BamHI處理后的質(zhì)粒與用另一種限制酶BglⅡ處理得到的目的基因，通過DNA連接酶作用恢復(fù) ，成功獲得了重組質(zhì)粒。說明。

（5）為了檢測上述重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入原本無amp^R和tet^R的大腸桿菌，將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二的菌落；再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖三的結(jié)果（空圈表示與圖二對(duì)照無菌落的位置）。與圖三空圈相對(duì)應(yīng)的圖二中的菌落表現(xiàn)型是。圖三結(jié)果顯示，多數(shù)大腸桿菌導(dǎo)入的是。

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下圖為“番茄一馬鈴薯”的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在“番茄一馬鈴薯”的培育過程中，運(yùn)用了植物細(xì)胞工程中的技術(shù)，原理是。

（2）可用對(duì)番茄和馬鈴薯細(xì)胞進(jìn)行處理獲得原生質(zhì)體；誘導(dǎo)番茄和馬鈴薯原生質(zhì)體融合的化學(xué)試劑一般用。

（3）愈傷組織常用作為誘變育種的理想材料，理由是。

（4）不同物種生物之間存在著天然的，用傳統(tǒng)的有性雜交方法不可能得到二者的雜種后代，而體細(xì)胞雜交可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

（5）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質(zhì)之外，還必須含有

從而促進(jìn)愈傷組織的形成和再分化；而用合成培養(yǎng)基體外培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，通常需加入等一些天然成分。

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據(jù)英國《每日郵報(bào)》2008年11月4日報(bào)道，日本一科學(xué)家從2只低溫冷凍16年的正常死亡雄性實(shí)驗(yàn)鼠的腦組織中提取細(xì)胞核，并通過核移植技術(shù)得到克隆胚胎。在得到了克隆胚胎之后，科學(xué)家從中提取、培養(yǎng)出許多胚胎干細(xì)胞，然后利用這些胚胎干細(xì)胞，進(jìn)行了二次核移植，最終獲得2只健康的克隆鼠，其與正常鼠交配后還產(chǎn)下了健康的后代。

請回答：

（1）下面是某同學(xué)繪制的利用冷凍鼠腦細(xì)胞獲得克隆胚胎的流程圖：

圖中①過程中，核中的基因種類是否發(fā)生變化? ；在克隆胚胎培育過程中除涉及動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)外，還涉及哪些現(xiàn)代生物技術(shù)? 。

（2）利用克隆胚胎培養(yǎng)獲得的胚胎干細(xì)胞，其在功能上的特點(diǎn)是。

（3）二次核移植獲得的兩只健康鼠的性別均為雄性，這一結(jié)果表明克隆技術(shù)在畜牧業(yè)生產(chǎn)上可以用于。

（4）選擇合適的克隆胚胎移植時(shí)機(jī)是克隆鼠獲得的關(guān)鍵之一，如小鼠等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物需要在囊胚以前，這種選擇的主要依據(jù)是。

（5）冷凍細(xì)胞克隆動(dòng)物成果引發(fā)了人們復(fù)活古代動(dòng)物的遐想，請從生物技術(shù)安全性或倫理問題方面談?wù)勀銓?duì)這項(xiàng)技術(shù)的看法。

（至少寫3項(xiàng)）。

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“四位一體”（人居一種植一養(yǎng)殖一沼氣）生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起。下圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖中有幾條食物鏈? 。沼氣的產(chǎn)生依賴該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 .

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量能否循環(huán)利用? 。

（3）“四位一體”應(yīng)用了等原理，與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，它的抵抗力穩(wěn)定性（高／低）。

（4）舉例說明“四位一體”農(nóng)業(yè)有哪些生態(tài)效益?

（至少寫兩點(diǎn)）。

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運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如下圖所示。當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后，首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測到藥物已經(jīng)進(jìn)入。據(jù)此認(rèn)為，藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是