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細(xì)胞中的核糖體通常不是單獨(dú)執(zhí)行功能，而是構(gòu)成多聚核糖體（如下圖）。研究表明，動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增高，下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)

B．卵裂期細(xì)胞分裂旺盛，需要大量蛋白質(zhì)

C．多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時(shí)間

D．多聚核糖體上的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān)

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A．①②③④               B．①②④③                C．①④②③               D．①④③②

下圖是同一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列與此有關(guān)的幾種說法不正確的是

A．中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖⑤所顯示的時(shí)期進(jìn)行

B．基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無關(guān)

C．圖③是有絲分裂中期，細(xì)胞中有8條姐妹染色單體

D．基因突變?cè)趫D②分裂方式傳遞給下一代的可能性要比圖③分裂方式大得多

下圖為植物體的新陳代謝，下列對(duì)圖示所描述錯(cuò)誤的是

A．①過程中發(fā)生了光能轉(zhuǎn)變成電能、電能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程

B．②過程中發(fā)生了活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的過程

C．③過程中發(fā)生了穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程

D．④過程發(fā)生了活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過程

下圖表示不同年齡葉片中Mg²⁺的含量的曲線，你認(rèn)為最能反應(yīng)Mg²⁺含量變化的曲線是：

A．a(chǎn)                            B．b                            C．c                            D．d

下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B．實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

C．在相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同

D．A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO₂

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

A．圖1中段和段等長，因而都可以代表一個(gè)細(xì)胞周期

B．圖2中在點(diǎn)和點(diǎn)時(shí)酶的活性都很低，此時(shí)溫度對(duì)酶活性的影響，本質(zhì)是一樣的

C．圖3中段和段光合速率都下降，此時(shí)造成光臺(tái)速率下降的原因是一樣的

D．圖4中S型增長曲線的形成受生物因素和非生物因素的共同制約

下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程，一般采用的研究方法是                ，與圖一細(xì)胞合成和分泌抗體有關(guān)的細(xì)胞器是                       （填序號(hào)）。

（2）大腸桿菌與圖一細(xì)胞相比最明顯的區(qū)別是                               。

（3）若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是                 （填序號(hào)）。

（4）圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？                ，原因是            。

（5）若將圖二細(xì)胞置于KNO₃溶液中，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是    （填序號(hào)）。

（6）細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí)，酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有            系統(tǒng)的緣故�！胺珠_存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進(jìn)出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有____的生理特性。

某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)研究的是   （因素）對(duì)光合速率的影響，衡量光合速率的指標(biāo)是       。

（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線2和3，D點(diǎn)的限制因素是          。

（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為         ，由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是         。

（4）將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO₂的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是     。

②若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是        ，在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為      mg／h（用CO₂吸收量表示）。

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO₂的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。

下圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖（Ⅰ、Ⅱ）和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖（Ⅲ）。請(qǐng)回答以下問題：

（1）若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體，3和7表示X染色體，則圖Ⅰ細(xì)胞的名稱是            。

（2）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有           條。

（3）若該體細(xì)胞的基因型是AaBb，圖Ⅱ分裂完成后形成了基因型為AB的子細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型是         。

（4）圖Ⅱ中有       個(gè)染色單體，如果①上某位點(diǎn)有基因B，②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有                 。

（5）圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的     表示。等位基因的分離發(fā)生在圖Ⅲ中的          。