科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是
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A.B→E過(guò)程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變
B.C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞
C.A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同
D.培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植
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科目: 來(lái)源: 題型:
在不同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率的變化,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了 ,同時(shí)釋放 。
(2)影響甲圖中A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是 ,乙圖中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)是在 條件下測(cè)量得到的。
(3)由丙圖可知,此種植物若長(zhǎng)期處于5°C或37°C的環(huán)境中, (能、不能)表現(xiàn)出生長(zhǎng)的現(xiàn)象。其原因是 。
(4)由上述分析判斷,如果用大棚種植蔬菜時(shí),欲提高蔬菜的產(chǎn)量,白天應(yīng)將溫度控制在 左右,還可以控制其他條件有 (答出一點(diǎn)即可)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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(1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是 的一部分,它的合成是以 為模板,在
的催化下合成的。
(2)圖2中以d為模板合成物質(zhì)e的過(guò)程稱為 ,完成此過(guò)程的場(chǎng)所是 ,所需要的原料是 。
(3)從化學(xué)組成分析,下列生物中圖2中結(jié)構(gòu)f的化學(xué)組成最相似的是 。
A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.HIV
(4)玉米籽粒中的賴氨酸含量較低,是因?yàn)楹铣少嚢彼徇^(guò)程中的兩個(gè)關(guān)鍵的酶——天冬氨酸激酶、二氫吡啶二羧酸合成酶的活性受賴氨到濃度的影響。當(dāng)賴氨酸濃度達(dá)到一定量時(shí)會(huì)抑制這兩種酶的活性,影響細(xì)胞繼續(xù)合成賴氨酸。如果將天冬氨酸激酶中的第352位的蘇氨酸變?yōu)楫惲涟彼,把二氫吡啶二羧酸合成酶中?04位的天冬酰氨變成異亮氨酸,可以使玉米籽粒中游離賴氨酸含量提高2倍,此改造過(guò)程即為蛋白質(zhì)工程。由上述資料可知,蛋白質(zhì)工程的目標(biāo)是根據(jù)對(duì)蛋白質(zhì) 的特定需求,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分子設(shè)計(jì),根據(jù)中心法則便可以改造天然蛋白質(zhì)。即蛋白質(zhì)工程中直接操作的對(duì)象是 ,所獲得的產(chǎn)品是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種Aabb,可采用的方法如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
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(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為 ,其原理是此過(guò)程中會(huì)出現(xiàn) 。應(yīng)用此育種方式一般從 代才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體,是因?yàn)?u> 。
(2)若經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為Aabb理論上有 株;蛐蜑锳abb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是 。
(3)過(guò)程⑤常采用 技術(shù)得到Ab個(gè)體。與過(guò)程“①②③”的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是 。
(4)過(guò)程⑦育種方式是 ,與過(guò)程⑦比較,過(guò)程④方法的明顯優(yōu)勢(shì)是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖所示為人體反射弧組成及人體內(nèi)環(huán)境組成示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(注:[ ]中填圖中序號(hào),橫線上填名稱)
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(1)人體中能接受外界溫度變化刺激的感受器是甲圖中的 。在反射弧中能產(chǎn)生興奮,并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)甲圖中⑤結(jié)構(gòu)的末梢與肌肉細(xì)胞間形成 ,通過(guò) 傳遞興奮,控制肌肉細(xì)胞的收縮或舒張。
(3)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境組成包括 (填乙圖中的序號(hào))中的液體,當(dāng)⑥中水分減少時(shí),其濃度改變會(huì)引起垂體分泌的 含量 (增加、減少),促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重新吸收,使尿量減少。
(4)若乙圖表示胰島組織,如果⑥中血糖濃度明顯增加,則刺激胰島細(xì)胞合成分泌激素的變化是 ,以調(diào)節(jié)血糖濃度,實(shí)現(xiàn) 的穩(wěn)態(tài)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
1975年科學(xué)家首次利用B淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)制備出單克隆抗體。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
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(1)病原體注入小鼠體內(nèi)后,要經(jīng)過(guò) 細(xì)胞處理后形成抗原—MHG復(fù)合體,才能被免疫細(xì)胞識(shí)別。
(2)制備單幫隆抗體所用的B淋巴細(xì)胞一般從脾中采集,然后以 作誘導(dǎo)劑,使B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合。通過(guò)篩選和克隆培養(yǎng),獲得的雜交瘤細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。
(3)單克隆體的特點(diǎn)是 。根據(jù)上圖寫出應(yīng)用雜交瘤技術(shù)獲得單克隆抗體的兩種主要方法 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
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(1)碳在大氣圈中的主要存在形式是 ,在生物群落中的主要存在形式是 。
(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示 過(guò)程,②表示的是 關(guān)系,過(guò)程③表示的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi) 中完成的。④表示的是 作用。
(3)若上圖虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如下圖所示,假設(shè)E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ。若能量的傳遞效率為10%—20%,則A種群的能量至少是 kJ。
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(4)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著 ,但由于物體不能利用在代謝中產(chǎn)生的 能,因而使能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)。
(5)如果大層中的CO2增多,則會(huì)加劇 效應(yīng)。減緩此效應(yīng)的措施有(答出一項(xiàng)即可): 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為一條肽鏈的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,下列有關(guān)分析不正確的是
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A.這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2
B.構(gòu)成肽鏈的氨基酸數(shù)目是2
C.合成肽鏈的細(xì)胞器是核糖體
D.在合成肽鏈時(shí)形成2個(gè)水分子
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科目: 來(lái)源: 題型:
使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物往圖1所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)你應(yīng)該把載玻片往圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng),才能使微生物保持在視野中
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A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、B、C、D標(biāo)出分子中不同的化學(xué)鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是
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