科目: 來源: 題型:
植物激素在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中已被廣泛使用,尤其是生長素?茖W研究發(fā)現(xiàn),不同濃度的生長素對植物不同器官的作用效果如圖所示。
![]()
(1)分析上圖內(nèi)容,你可得到的結(jié)論是:______________________________________。
(2)下列各項中,與植物生長素應用無關的是____________。
A.培育無子西瓜 B.棉花保蕾、保鈴
C.延長種子壽命 D.促進插條生根
(3)下列關于頂端優(yōu)勢的敘述中錯誤的是___________。
A.項芽生長衰弱,促進側(cè)芽生長
B.除去頂芽,側(cè)芽生長被抑制
C.頂芽優(yōu)先生長時,側(cè)芽生長受到抑制
D.切除頂芽,切口涂以高濃度生長素,側(cè)芽生長狀況沒有發(fā)生變化,說明頂芽為側(cè)芽提供了生長素
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖是小白鼠肌細胞的代謝活動簡圖(說明:圖申甲、乙是呼吸作用的過程,數(shù)字①~④代表其他生理過程)。請分析回答:
![]()
(1)圖中③和④過程進行的方式分別是____________和__________。
(2)小白鼠肌肉進行中等水平活動時,能量主要來自有氧呼吸,圖中能表示有每呼吸過程的是_______________。
(3)神經(jīng)細胞是高度分化的動物細胞,高度分化的動物細胞分化潛能變窄,它的全能性受到限制,但它的細胞核仍具有全能性。請用性成熟的小白鼠做實驗材料,設計一個實驗方案證明上述說法。實驗的大體思路是_______________________________。
(4)動物體內(nèi)細胞分裂速度明顯減慢,但把衰老動物體內(nèi)細胞移植到幼齡動物體內(nèi),則這些細胞分裂次數(shù)增加。科學家用近交系小鼠進行皮膚移植實驗,將小鼠的皮膚移植到其F1身上,當F1變老時,又移植到F2身上,這樣進行了系列移植,結(jié)果移植的皮膚細胞可生活7~8年,遠遠超過其原來供體的壽命。
該實驗的目的是__________________________;
該實驗能夠說明__________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列是利用微生物制作果醋的流程示意圖,回答下列有關問題:
![]()
(1)A過程是______,參與A、B兩過程的微生物在結(jié)構(gòu)上的不同是_________________。
(2)A過程完成后,若要產(chǎn)生果醋,進行B過程時必須要采取的措施是______________,原因是_______________________。
(3)新摘葡萄的表面含有參與A過程的微生物,著要分離比較純凈的該生物,則常用的方法是_____________。
(4)按照操作要求,將果漿倒入發(fā)酵罐后,影響發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有菌種、_________、__________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖為細胞融合的簡圖過程,請據(jù)圖回答:
![]()
(1)若A、B是植物細胞,則在細胞融合之前需用______________處理,以獲得具有活力的原生質(zhì)體,融合完成并成功產(chǎn)生雜交細胞的標志是____________。
(2)若A、B是動物細胞,則A、B到C的過程中常用的但不能用于植物原生質(zhì)體融合的誘導因素是_______________。
(3)若該過程是制備單克隆抗體,則用來培養(yǎng)的D應該是___________從中選擇出它的方法是用特定的選擇性培養(yǎng)基來篩選,獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是___________或體外培養(yǎng)。
(4)如果該過程表示試管嬰兒的培育過程且A是精子、則A需要經(jīng)過__________的過程,B必須發(fā)育到_________時才能與A融合,D必須培養(yǎng)到適宜的階段才能進行胚胎移植。哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復雜,除了一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加__________、激素、氨基酸、核黃酸以及___________等物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
現(xiàn)有甲、乙兩個玉米品種,其基因型分別為yyRr和Yyrr,科學家將它們的花粉經(jīng)過①過程得到原生質(zhì)體A,再把這些融合細胞經(jīng)過②過程,培育出了玉米新品種B。
![]()
(1)完成①過程之前,對甲、乙兩花粉的處理方式是_____________。
(2)上述育種方法采用的技術手段主要是__________,其生物學原理主要是__________、___________。
(3)在[②]_________一段時間后,發(fā)現(xiàn)不同細胞所含蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有明顯差異。
(4)將抗蟲基因?qū)階內(nèi)并成功實現(xiàn)表達的過程,在基因工程中稱為___________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖1表示科學家用植物體細胞雜交技術,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了番茄一馬鈴薯雜種植株,但目前還沒有實現(xiàn)這個設想——培育出地上結(jié)番茄果實、地下結(jié)馬鈴薯塊莖的植物。圖2表示科學家應用生物工程技術制備單克隆抗體的過程。請據(jù)圖回答下列問題:
![]()
![]()
(1)過程②叫做______技術。與過程③密切相關的具有單層膜的細胞器為__________。
(2)分別用紅、綠熒光染料標記a、b細胞膜上的蛋白質(zhì),正在融合的原生質(zhì)體—半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。雜種細胞上a、b兩種顏色的熒光均勻分布。這表明細胞膜具有_ _性。
(3)若利用此技術生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,培養(yǎng)將進行到__________(填字母編號)。
(4)“人工種子”與自然種子相比,遺傳方面的優(yōu)點是_________________。
(5)在構(gòu)建基因表達載體時,無限增殖調(diào)控基因的首端應加上控制抗體合成基因的____________。
(6)無限增殖調(diào)控基因能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是_______________細胞,Ⅲ代表的細胞具有_______________的特點。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
科學家在兩種二氧化碳濃度和兩個溫度條件下,研究了不同光強度對黃瓜光合速率的影響,實驗結(jié)果如圖所示,以下相關敘述中不正確的是
![]()
A.從圖中曲線可以看出,在溫度較高或二氧化碳濃度較高的情況下,光強度對光合速率的影響比較顯著
B.從圖中曲線可以看出,環(huán)境因素中的溫度、CO2濃度或光強度的降低都能減弱光合作用
C.從圖中曲線變化情況看,無法確定黃瓜光合速率的最適溫度
D.從圖中曲線可以看出,溫度從20℃升高到30℃比二氧化碳從低濃度到高濃度對光合速率的促進作用更顯著
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法,過程如下圖所示,回答相應的問題:
![]()
(1)為了獲得脫毒植株,外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織,其原因是 。
(2)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加植物激素,其目的是誘導外植體 。
(3)在生產(chǎn)實踐中為獲得大量的細胞產(chǎn)物如:紫杉醇,可將① 放入液體培養(yǎng)基中的經(jīng)機械作用分散成單個細胞,制備成細胞浮液,再經(jīng)過 即可獲得大量細胞。
(4)組織培養(yǎng)過程需要植物生長和繁殖的最適條件,否則在光學顯微鏡下可能觀察到發(fā)生 異常,進而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育。
(5)植物組織培養(yǎng)技術不僅應用于花卉、果樹的快速、大量繁殖以及脫毒植株的獲取,還廣泛用于 、 、 等育種過程中。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
囊性纖維化是由CF基因引起的遺傳病。人類個體中存在一個或多個核苷酸不同的短序(SNP),而且存在個體差異,可以作為標記基因進行分析。據(jù)圖回答問題:
![]()
(1)CF基因的根本來源是 ,該基因位于 染色體上,被分析母本的基因組成是 (純合子或雜合子)
(2)第7位(最右)孩子只具有患病基因而缺少SNP標記基因,其最可能原因是 。
(3)囊性纖維化(CF)患者呼吸系統(tǒng)受損最為嚴重,呼吸道分泌的粘液適于綠膿桿菌的繁殖,綠膿桿菌分泌的外毒素A可使人體的蛋白合成受阻并引起組織壞死。針對外毒素人體需要有特異的 與它結(jié)合,才能使它喪失毒性,此物質(zhì)是在特異性免疫的 免疫過程中產(chǎn)生的。對膿桿菌的感染者可以利用細胞工程制備的 進行特異性診斷。
(4)雖然囊性纖維化合體患者的病情非常嚴重,但雜合個體不會患霍亂或傷寒,因此該突變基因在人群中頻率相對較 (高或低)。在此地區(qū)的人群中,有4%的人是CF基因攜帶者。如果一個CF基因攜帶者且色覺正常的男性與另一個CF基因攜帶者且父母正常、弟弟患紅綠色盲性結(jié)婚,則他們的子女中既是CF隱性基因純合體又不患色盲的概率為 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某研究小組的同學在探究酵母菌的細胞生理活動時,收集了酵母菌生長增殖的資料,參考如下圖所示的實驗裝置進行了相關實驗(CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃色),并對甲裝置內(nèi)的一系列變化做了相應記錄。下列有關該實驗的敘述正確的是
![]()
![]()
A.與甲裝置內(nèi)的有關變化,可以用坐標曲線①②③④正確表示
B.甲、乙實驗對照的結(jié)論是酵母菌在有氧條件下進行出芽生殖
C.本實驗探究課題:酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2嗎?
D.本實驗探究課題:探究酵母菌在什么條件下產(chǎn)生乙醇和CO2?
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com