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圖Ⅰ表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO₂的吸收和釋放曲線；圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖1中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)

A．①②③④                      B．④③②①                C．③④①②               D．③②④①

下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O₂吸收量和CO₂釋放量的變化。圖中兩條曲線相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C兩點(diǎn)，以下敘述正確的是

①C點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

②C點(diǎn)時(shí)植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無氧呼吸完全被擬制

③B點(diǎn)時(shí)，無氧呼吸最弱

④B點(diǎn)時(shí)，植物有氧呼吸強(qiáng)度最弱

A．①③                             B．②                          C．①                          D．④

下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H₂O₂分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為        、        、       。

（2）根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                               。

（3）圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是                                 。

（4）根據(jù)你的理解，圖三曲線縱坐標(biāo)最可能體表                               。

下圖是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意囤，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，具有離子選擇性。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[    ]              。

（2）對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca²⁺吸收明顯減少，但K⁺、C₆H₁₂O₆的吸收不受影響，最可能的原因是該霉素抑制了                             。

（3）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u>     。

（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

a．取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的樹柳幼苗。放入適宜濃度的含有Ca⁺、K⁺的溶液中。

b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組                            。

c．                                                        。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

a．若兩組植株對(duì)Ca⁺、K⁺的吸收速率相同，說明                         ；

b．                                                              。

某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用強(qiáng)度。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測(cè)試的研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置。請(qǐng)你利用下列裝置完成光合作用強(qiáng)度的測(cè)試實(shí)驗(yàn)，并分析回答有關(guān)問題。

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)步驟

（1）先測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟是：

①                                                       

②30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。

（2）測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟是：

①                                                     

②30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。

（3）實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動(dòng)情況：

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)分析：假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是             g/小時(shí)，白天光照15小時(shí)，一晝夜葡萄糖的積累量是       g。（不考慮晝夜溫差影響）

下圖為光合作用某階段示意圖，正確的是哪一項(xiàng)

A．該反應(yīng)階段必須無光                                        B．反應(yīng)場(chǎng)所為類囊體薄膜

C．該反應(yīng)階段伴隨ATP的合成                             D．該反應(yīng)階段需要多種酶參與

下列說法錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)核苷酸可表示為

B．氨基酸結(jié)構(gòu)通式是

C．ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P～P～P，A代表腺苷

D．連接相鄰兩個(gè)氨基酸的肽鍵可簡(jiǎn)寫成CO—NH

下圖為細(xì)胞膜示意圖，以下相關(guān)說法正確的是

A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，為雙層膜結(jié)構(gòu)

B．a(chǎn)是細(xì)胞膜的基本骨架，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性

C．e與其上多糖分子結(jié)合，形成的糖蛋白具有識(shí)別作用

D．a(chǎn)bcde分子中能夠運(yùn)動(dòng)的是ac，bde無法運(yùn)動(dòng)

下列關(guān)于曲線的描述錯(cuò)誤的是

下圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖，據(jù)圖判斷

A．該時(shí)期有6條染色體，6個(gè)DNA分子

B．該時(shí)期可能為有絲分裂前期細(xì)胞圖像

C．該時(shí)期已完成減數(shù)第一次分裂

D．該圖可能為精細(xì)胞或卵細(xì)胞示意圖