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科目: 來源: 題型:

下圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)依圖回答(例如[1]細(xì)胞膜)。

(1)此圖表示動(dòng)物細(xì)胞的模式圖。因?yàn)榇思?xì)胞中有[  ]_____           。

(2)與水的生成有關(guān)的細(xì)胞器有[  ]___________[  ]___________    。

(3)該圖中[  ]___________是動(dòng)、植物細(xì)胞都具有而功能卻不同的細(xì)胞器。

(4)[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有  _________   __,功能特性是  ___________    。

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科目: 來源: 題型:

下左圖為細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期圖像,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細(xì)胞是_________(動(dòng)物或植物)細(xì)胞,處于有絲分裂的           期。

(2)該細(xì)胞有         條染色體,_____個(gè)DNA分子,_______條染色單體。

(3)該生物體細(xì)胞中含           條染色體。

(4)在上右圖中繪出此生物細(xì)胞有絲分裂過程中的染色體變化曲線圖(繪一個(gè)細(xì)胞周期即可)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

2010年5月1日,上海世博會(huì)正式開館,美麗的場館令人心馳神往。瑞士館的造型是一個(gè)想象中未來世界的輪廓,頂部是一片青蔥的植物。觀眾可在十分鐘內(nèi)乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓。而法國館以“感性城市”為主題,頂部也是一片綠色植物。屋頂?shù)闹参锟梢赃M(jìn)行光合作用,對(duì)改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)工業(yè)化有重要意義。

為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),繪出下列四圖。請(qǐng)回答有關(guān)的問題。

(1)圖甲中a 物質(zhì)的形成過程中,位于葉綠體的類囊體膜上的      _______將光能轉(zhuǎn)換成電能。

(2)圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。在溫度為10℃時(shí),光照強(qiáng)度大于     千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為20℃時(shí),光照強(qiáng)度由4千勒克司瞬時(shí)上升至12千勒克司,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物(RuBP)的含量將     。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是        _____。

(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲(chǔ)藏的氧濃度是     ;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量     _________倍。

(4)丁圖表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該無機(jī)離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)離子的濃度   (低、高),所以幼根表皮細(xì)胞是通過_______方式吸收土壤中該無機(jī)離子。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20~60mm部位對(duì)該無機(jī)離子的吸收量,理由是          ______

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科目: 來源: 題型:

將某種玉米籽粒浸種發(fā)芽后研磨成勻漿、過濾,得到提取液。取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后,分為3組并分別調(diào)整到不同溫度,如圖所示,然后在每支試管中加入等量的玉米籽粒提取液,保持各組溫度30分鐘后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(提取液中還原性物質(zhì)忽略不計(jì)):

(1)若向A、C、E三支試管中分別加入適量的斐林試劑,沸水浴一段時(shí)間,觀察該三支試管,其中液體顏色呈磚紅色的試管是__ _____;磚紅色較深的試管是______,顏色較深的原因是    ;不變色的試管是______,不變色的原因是                         

(2)若向B、D、F三支試管中分別加入等量的碘液,觀察三支試管,發(fā)現(xiàn)液體的顏色是藍(lán)色,產(chǎn)生該顏色的原因是                                         

(3)以上實(shí)驗(yàn)的三種處理溫度不一定是玉米籽粒提取液促使淀粉分解的最適溫度。你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能確定最適溫度?(只要求寫出設(shè)計(jì)思路)

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科目: 來源: 題型:

下圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。b~c段細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是

A.n                                   B.2n                          C.3n                          D.4n

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科目: 來源: 題型:

下圖是從一種生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞示意圖,據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A.這種生物體內(nèi)所含的多糖是糖元

B.此時(shí)細(xì)胞中不能進(jìn)行有氧呼吸

C.此時(shí)細(xì)胞中染色體中的DNA分子不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和復(fù)制

D.這種細(xì)胞正處于減數(shù)分裂第二次分裂過程中

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中,依次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是

                            A                   B                          C                       D

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科目: 來源: 題型:

某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條,下圖中表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是

                  A               B               C               D

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科目: 來源: 題型:

下圖的五個(gè)細(xì)胞是某動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題:

(1)無同源染色體的細(xì)胞有___________;無姐妹染色單體的細(xì)胞有____________。

(2)D細(xì)胞名稱為____________。

(3)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是___________,含有___________條染色體。

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科目: 來源: 題型:

下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

圖1                                                                        圖2

(1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是          的一部分,它在          中合成,其基本組成單位是          ,可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字          表示。假設(shè)圖1代表DNA分子的一個(gè)片段,2應(yīng)該是          ,圖中不應(yīng)該有         

(2)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為          ,進(jìn)行的主要場所[  ]          ,所需要的原料是          。

(3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是         

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