科目: 來(lái)源: 題型:
蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中,尾部逐漸消失。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.與甲狀腺激素的調(diào)節(jié)有關(guān) B.與基因突變改變遺傳信息有關(guān)
C.與尾部細(xì)胞中的溶酶體有關(guān) D.與有關(guān)基因程序性地表達(dá)有關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果用3H、15N、32p、35S標(biāo)記T2噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,對(duì)產(chǎn)生的子代T2噬菌體進(jìn)行檢測(cè),得到的正確結(jié)果是
A.可在外殼中檢測(cè)到15N B.可在外殼中檢測(cè)到3H
C.可在DNA分子中檢測(cè)到3H、15N、32P D.可在DNA分子中檢測(cè)到32p、35S
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)SARS病毒侵入人體后,體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就能識(shí)別這一異物,并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。淋巴細(xì)胞之所以能識(shí)別SARS病毒,是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上具有
A.磷脂分子 B.糖被 C.蛋白酶 D.抗原
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科目: 來(lái)源: 題型:
人類的紅綠色盲基因位于X染色體上,父母表現(xiàn)型正常,生下3胞胎孩子,其中只有1個(gè)患色盲,有2個(gè)孩子為同卵雙胞。3個(gè)孩子的性別不可能是
A.2女1男 B.全是男孩
C.全是女孩或2男1女 D.全是男孩或2女1男
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科目: 來(lái)源: 題型:
一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過(guò)一次雜交試驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,在F1中選擇雜交的個(gè)體最好是
A.野生型(雄)X突變型(雌) B.野生型(雌)X突變型(雄)
C.野生型(雌)X野生型(雄) D.突變型(雌)X突變型(雄)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)依據(jù)下列四項(xiàng)設(shè)計(jì)生態(tài)瓶,其中不合理的是
A.應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,以保證生物有氧呼吸
B.瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配合理
C.瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的聯(lián)系
D.瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過(guò)
A.肽鍵 B.—磷酸—脫氧核糖—磷酸—
C.氫鍵 D.—脫氧核糖—磷酸一脫氧核糖—
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)和方法中,正確的是
A.用含有35S標(biāo)記DNA的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.建立生物膜模型的過(guò)程說(shuō)明了假說(shuō)和生物模型的發(fā)展性
C.用標(biāo)記重捕法進(jìn)行某鼠種群出生率的調(diào)查
D.薩頓運(yùn)用假說(shuō)—演繹法,提出基因位于染色體上的假說(shuō)
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科目: 來(lái)源: 題型:
水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.水是有氧呼吸的反應(yīng)物和生成物
B.當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓降低,產(chǎn)生渴覺(jué)
C.溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值升高
D.核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成
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