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科目: 來(lái)源: 題型:

將用放射性同位素標(biāo)記的某種物質(zhì)注入金絲雀體內(nèi)后,經(jīng)檢測(cè),新產(chǎn)生的細(xì)胞的細(xì)胞核具有放射性。注入的物質(zhì)可能是

A.脫氧核糖核苷酸          B.核糖核苷酸         C.脫氧核糖核酸           D.核糖核酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有含水量①10%②120%③11%④16%的小麥分別儲(chǔ)存于條件相同的四個(gè)糧倉(cāng)中,在儲(chǔ)存過(guò)程中,有機(jī)物損耗最少的是

A.①                B.②                C.③                D.④

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科目: 來(lái)源: 題型:

青蘋(píng)果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,熟蘋(píng)果汁能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),這說(shuō)明

A.青蘋(píng)果汁中有淀粉不含糖類                          B.熟蘋(píng)果汁中含糖類不含淀粉

C.蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí),淀粉水解為單糖                  D.蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí),單糖聚合成淀粉

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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞細(xì)胞膜的功能差異較大,其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中

A.脂質(zhì)不同           B.磷脂不同             C.蛋白質(zhì)不同                D.水不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞膜②線粒體③核糖體④中心體⑤高爾基體⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑦液泡⑧葉綠體⑨溶酶體

A.①②⑤⑥⑦⑧⑨                  B.①②⑤⑥⑨

C.①②③④⑤⑥                    D.③④⑤⑥⑨

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科目: 來(lái)源: 題型:

食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不選擇的小分子物質(zhì)。用食酷和蔗糖可將鮮蒜腌制糖醋蒜。這是因?yàn)?/p>

A.醋酸和蔗糖分子均存在于活細(xì)胞間隙中

B.醋酸和蔗糖分解后被細(xì)胞吸收

C.腌制時(shí)間長(zhǎng),兩種物質(zhì)緩慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部

D.醋酸殺死細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

某22肽被水解成1個(gè)4肽、2個(gè)3肽、2個(gè)6肽,則這些多肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鏈總數(shù)依次為

A.6、18                  B.5、18                  C.5、17              D.6、17

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科目: 來(lái)源: 題型:

春天,很多植物同時(shí)開(kāi)花,花粉在空氣中傳播后,也很容易黏附到其他植物的柱頭上。但這些花粉不能萌發(fā),而同植物的花粉可以萌發(fā),這依賴于

A.細(xì)胞分泌物的信息傳遞

B.花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜之間信號(hào)分子與受體的識(shí)別

C.花粉與柱頭細(xì)胞問(wèn)的胞間連絲

D.花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于模型的敘述,錯(cuò)誤的是

A.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型

B.模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性聯(lián)系

C.實(shí)物模型的制作首先要考慮是否美觀

D.?dāng)?shù)學(xué)模式可以用特定的公式、圖表等示

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科目: 來(lái)源: 題型:

糖蛋白(含有寡糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子)普遍存在于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無(wú)法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品X可能作用在蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過(guò)程中哪一個(gè)細(xì)胞器上

A.核糖體          B.線粒體              C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)                D.溶酶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案