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以下說法正確的是

       ①發(fā)酵工程獲得優(yōu)良菌種的方法有：誘變育種、雜交育種、細胞工程等

       ②吞噬細胞和效應B細胞都能識別抗原

       ③紫茉莉遺傳物質的載體是染色體、線粒體、質體

       ④發(fā)生過敏反應時，往往會使細胞損傷、破壞和引起支氣管痙攣等

A．①②③④                     B．③④                       C．②④                    D．③

將酵母菌培養(yǎng)在由硝酸銨、硫酸鎂、氯化鈣、磷酸二氫鉀、必需的微量元素和水配成的營養(yǎng)液中，一段時間后，酵母菌數量的變化是

A．越來越多                    B．越來越少                C．先增加后減少        D．基本不變

青霉素是人類最普遍使用的抗生素之一，但部分人群對青霉素過敏，因此醫(yī)生在給病人注射青霉素之前，需做皮膚試驗，下列有關青霉素的說法不正確的是

A．青霉素是青霉菌的次級代謝產物

B．向基本培養(yǎng)基中加入適量青霉素，可從細菌、放線菌和酵母菌中選擇培養(yǎng)酵母菌

C．青霉素分布在消化道和呼吸道黏膜、血液中某些細胞的表面時，會使人產生過敏反應

D．為獲得高產青霉素菌株，可采取人工誘變的方法

運用細胞工程制備單克隆抗體的第一個環(huán)節(jié)是動物免疫，選取的動物材料最好

A．動物胚胎或幼齡動物                                        B．健康的中齡動物

C．健康的老齡動物                                               D．離體的動物脾臟

2008年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者楚爾•豪格發(fā)現乳頭狀瘤病毒HPV是導致女性宮頸癌的病原體，這一發(fā)現使得人類開發(fā)出第一種癌癥疫苗——宮頸癌疫苗。接種宮頸癌疫苗可以使女性獲得對HPV病毒的免疫能力，達到預防宮頸癌的效果。

（1）若要制備某種病毒疫苗，要將純化的該種病毒在特定的______________（填“活細胞”或“選擇培養(yǎng)基”）中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保      不被破壞且能被免疫細胞表面的      識別。這樣得到的病毒即為所需疫苗。

（2）接種疫苗后，可刺激B細胞增殖、分化形成記憶B細胞和效應B細胞并產生相應的      ；當      病毒再次入侵時，人體能產生更強烈的特異性免疫反應，包括      。

材料：玉米等C₄植物的光合效率較水稻、小麥等C₃植物的高。磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）在其中起了很大的作用。C₄植物光合系統的濃縮CO₂從而增加局部CO₂濃度的機制，使其即使在CO₂濃度低時也能使光合作用接近飽和，從而大大提高其光合作用效率。因此，如何將C₄植物的這一機制轉移到水稻等C₃植物上一直是植物生理學家的研究課題之一。但實踐證明，常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近，有人利用土壤農桿菌介導法，將完整的玉米PEPC基因導入到了C₃植物水稻的基因組中，為快速改良水稻等C₃植物的光合作用效率，提高糧食作物產量開辟了新途徑。

（1）玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交的原因是                    。

（2）磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶在玉米葉片中的    （選填編號：A．葉肉細胞；B．維管束鞘細胞）里發(fā)揮作用，主要是對CO₂進行第一次固定，使CO₂轉化為________化合物。

（3）若你是科研人員，你最好采用_______________途徑從玉米中獲得PEPC基因。

（4）獲得PEPC基因后，將其導入土壤農桿菌的質粒中，以獲得重組質粒，需要的工具酶是________________________酶和______________________酶。

（5）PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是                          。

（6）得到PEPC基因成功表達的水稻細胞后，科研人員常采用細胞培養(yǎng)技術獲得轉基因水稻植株所依據的原理是_______________________________。

下列有關物質通過細胞膜的說法，正確的是

A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細胞膜上的載體蛋白

B．小分子物質都是通過自由擴散進入細胞的

C．蛋白質等較大的分子只能通過主動運輸進入細胞

D．當植物細胞液濃度高于外界溶液濃度時會發(fā)生質壁分離

給動物注射促甲狀腺激素后最終導致下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少。對此問題的解釋有兩種觀點：

①促甲狀腺激素直接對下丘腦進行的反饋調節(jié)；

②通過促進                            對下丘腦進行的反饋調節(jié)。

這兩種觀點是否成立?為此，某生物興趣小組做了以下的實驗進行探究。

（一）材料用具：實驗動物、可能用到的試劑、藥品、手術器械、測量儀等。

（二）實驗思路：

（1）將實驗動物平均分為A、B兩組；A為實驗組，B為對照組。并測定兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量。

（2）用手術器械將A組動物的        器官切除，B組做切除手術，但不摘除此器官。

（3）對A、B兩組動物注射                                         。

（4）一段時間后，再測量A、B兩組動物血液中的促甲狀腺激素釋放激素含量。

（三）實驗結果及結論（支持的觀點）：

（1）若A組促甲狀腺激素釋放激素不減少（或增加），B組促甲狀腺激素釋放激素減少，則              ；

（2）若A組和B組促甲狀腺激素釋放激素減少的量相等，則         ；

（3）若A組和B組促甲狀腺激素釋放激素減少的量不相等，且B組減少得要多，則    。

某二倍體動物的某細胞內含10條染色體，20個DNA分子，光鏡下觀察到該細胞膜開始縊縮，則該細胞

A．正在進行有絲分裂                                           B．正在發(fā)生基因自由組合

C．正在產生精子                                                  D．正在進行DNA復制

為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，某研究小組準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列有關說法正確的是

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理

B．細胞培養(yǎng)應在CO₂培養(yǎng)箱中進行，CO₂的作用是刺激細胞的呼吸

C．培養(yǎng)時應滿足滲透壓、pH、溫度和營養(yǎng)物質適宜且無菌等條件

D．甲、乙細胞在原代培養(yǎng)過程中，均會出現無限增殖現象