科目: 來(lái)源: 題型:
有人從某種哺乳動(dòng)物體內(nèi)提取出一種成熟細(xì)胞。經(jīng)化學(xué)分析,細(xì)胞中不含有DNA 而含有紅色含鐵的蛋白質(zhì),下列生理活動(dòng)最可能發(fā)生在該細(xì)胞中的是
A.DNA→mRNA→蛋白質(zhì)
B.丙酮酸+水→CO2+[H]+能量
C.葡萄糖→2C3H6O3+能量
D.氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+……→蛋白質(zhì)+H2O
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)葉綠體和光合作用的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為哪個(gè)的結(jié)果是不可能的
A.將葉綠素的丙酮提取液置于適宜光源的照射下5h,加碘液處理后溶液呈藍(lán)色
B.在溫暖晴朗的一天下午,在某植物的向陽(yáng)處采得一片葉,用酒精脫色,并加碘液處理葉片,顯微鏡下觀察到葉綠體變成藍(lán)色
C.葉綠體色素的丙酮提取液放于自然光和三棱鏡之間,從三棱鏡的一側(cè)觀察,連續(xù)光譜中變暗(暗帶)的區(qū)域是紅光和藍(lán)紫光區(qū)域
D.將經(jīng)饑餓處理后的綠色正常葉片置于含有充足14CO2的密閉透明的照光小室內(nèi),3小時(shí)后在葉內(nèi)淀粉中可檢驗(yàn)到14C的存在
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B.香蕉在無(wú)O2、干燥、零度低溫和無(wú)乙烯環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C.快速登山時(shí)人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過(guò)程中獲得能量
D.等量的酵母菌,甲組進(jìn)行有氧呼吸,乙組進(jìn)行發(fā)酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖,則兩者釋放的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量之比為 4:3
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列屬于硝化細(xì)菌具有的屬性的是
①無(wú)葉綠素 ②異養(yǎng)生物 ③能氧化氨 ④能將CO2和H2O合成糖類(lèi)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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大豆種子萌發(fā)初期,一定會(huì)發(fā)生的生理過(guò)程有
①細(xì)胞分化 ②呼吸作用 ③光合作用 ④蛋白質(zhì)的水解和合成
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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蝌蚪進(jìn)行變態(tài)發(fā)育時(shí),尾部逐漸消失,與此變化有直接關(guān)系的主要細(xì)胞器是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體 C.高爾基體 D.溶酶體
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判斷下列各項(xiàng)的敘述,其中正確的一組是
①癌細(xì)胞是能連續(xù)分裂的細(xì)胞
②人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因
③衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
④細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
⑤細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞
⑥在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
A.①②⑤ B.①②③④⑤ C.①②③④⑤⑥ D.①②④⑥
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癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,可能增加數(shù)量最多的是
A.中心體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體 D.高爾基體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.提取葉綠體中的色素的方法是紙層析法
C.稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在觀察蘚類(lèi)葉片細(xì)胞葉綠體的形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪鑒定的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中它們的共同點(diǎn)是
A.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持生活狀態(tài)
B.都必須使用高倍顯微鏡觀察
C.適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯
D.都需要對(duì)材料進(jìn)行染色
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