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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列過(guò)程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是                            (    )

①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株

②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株

③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株

④利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株

⑤無(wú)子西瓜的大量繁殖 

A.①②③     B. ③④⑤    C.①②④⑤   D.②③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物工程的敘述中,錯(cuò)誤的是                                   (    )

A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體 

B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面

C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

D.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中要注意無(wú)菌操作        

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科目: 來(lái)源: 題型:

白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志

A.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁       B.細(xì)胞膜發(fā)生融合

C.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合       D.細(xì)胞核發(fā)生融合

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科目: 來(lái)源: 題型:

“白菜――甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜――甘藍(lán)”的培育過(guò)程示意圖,他們的基因型分別為AaBB、ccDd,請(qǐng)回答下列問題:

 

⑴在上述過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)①②過(guò)程常用的物質(zhì)為          。

(2)過(guò)程③叫做_____      __技術(shù),該過(guò)程的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩大類過(guò)程。若用化學(xué)法,所用化學(xué)試劑名稱          ,該過(guò)程中獲得的融合細(xì)胞的基因型         

(3)過(guò)程④是細(xì)胞壁的再生過(guò)程,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是____    _____。

(4)已知白菜細(xì)胞中含2M條染色體,甘藍(lán)細(xì)胞中含有2N條染色體,則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為           。若對(duì)白菜和甘藍(lán)采用雜交育種方法能成功的話,得到的后代應(yīng)含                    條染色體。

(5)通常情況下,白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的,原因是             。若使有性雜交的后代可育,請(qǐng)寫出培育的大致過(guò)程?

其基因型分別是           ,屬于    倍體。

(6)⑤過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是                           ,該過(guò)程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成                   ,再由它分化形成雜種植物幼苗。

(7)植物體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是                                              

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法,設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。據(jù)圖回答:

 (1)該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎?____,原因是______

 (2)圖中②為___過(guò)程,常用___誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞繼承了_________。

 (3)圖中③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),目的是_______________。

 (4)圖中④的細(xì)胞培養(yǎng),能獲得____ 細(xì)胞,便于大規(guī)模培養(yǎng)。

 (5)破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從_______和____中提取。

 (6)該方案的目的是_________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病,降低觀賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)獲得②一般用                      的方法,①和②結(jié)合能形成③,最重要的是①和②經(jīng)處理后具有                      。

(2)在⑤→⑥過(guò)程中,獲得抗病基因的金茶花細(xì)胞將經(jīng)歷                    過(guò)程后才能形成⑦。

(3)抗枯萎病金茶花的培育成功說(shuō)明一種生物的基因表達(dá)系統(tǒng)能夠識(shí)別來(lái)自另一種生物的DNA的                                                            。

(4)欲快速培育大量該抗病新品種,應(yīng)該采用的技術(shù)是                              。通過(guò)轉(zhuǎn)基因方法獲得的抗病金茶花,將來(lái)產(chǎn)生的配子中是否一定含有抗病基因?                         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容:

(1)生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的                                ,從理論上講,生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有                                                                  。

(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的,除了快速繁殖、培育無(wú)病毒植物、通過(guò)大規(guī)模的植物組織培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲劑等外,還可應(yīng)用于                     等(至少答出一項(xiàng)),植物組織培養(yǎng)與無(wú)土栽培兩者培養(yǎng)液的區(qū)別除前者必需提供有機(jī)物外,還需要提供             。

(3)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,先后兩次用到的工具酶是          ,配制成細(xì)胞懸浮液,其作用分別是                                              。

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科目: 來(lái)源: 題型:

驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,正確的是

A.驅(qū)蚊草培育利用的是植物體細(xì)胞雜交技術(shù),其中雜種細(xì)胞的形成標(biāo)志著該技術(shù)的完成

B.驅(qū)蚊草培育過(guò)程要用到纖維素酶、果膠酶和胰蛋白酶

C.驅(qū)蚊草培育過(guò)程中無(wú)愈傷組織和試管苗形成

D.驅(qū)蚊草不能通過(guò)天竺葵和香茅草自然雜交而獲得,是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯(cuò)誤的是                                (    )

A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B.試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面

C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理和技術(shù)操作的敘述中不正確的是                           

①觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,必須都要始終保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

②使用顯微鏡時(shí),當(dāng)由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),視野變暗,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡或調(diào)大光圈使視野變亮

③CO2可與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)生成灰綠色

④鑒定蛋白質(zhì)時(shí),雙縮脲試劑可用斐林試劑代替

⑤探索溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,若使試劑改為豆?jié){、蛋白酶和雙縮脲試劑,也能得到相同結(jié)論

A.①②③④⑤           B.①③④⑤            C.②③④             D.①③⑤

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