科目： 來源： 題型：
研究人員設(shè)計一實驗探索溫度對α－淀粉酶活性的影響，該實驗中正確的操作順序是
①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三個試管中各加入新鮮的α－淀粉酶溶液1mL
③分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，維持各自溫度5min
④分別置于100℃．60℃．0℃環(huán)境中保溫5min
⑤ 加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象
A．①④②③⑤ B．①③④②⑤ C．①②④③⑤ D．②④①③⑤
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幾位同學(xué)在探索pH對α―淀粉酶活性的影響時，設(shè)計的實驗方案如下，其中操作順序最合理的是
①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三個試管中各加入新鮮的α―淀粉酶溶液1mL
③置于適宜溫度下保溫5min
④分別置于100℃．60℃．0℃環(huán)境中保溫5min
⑤ 加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象
⑥ 將試管中溶液的pH分別調(diào)到3．7．11，保持5min
A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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幾位同學(xué)在探索pH對α―淀粉酶活性的影響時，設(shè)計的實驗方案如下，其中操作順序最合理的是
①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三個試管中各加入新鮮的α―淀粉酶溶液1mL
③置于適宜溫度下保溫5min
④分別置于100℃．60℃．0℃環(huán)境中保溫5min
⑤ 加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象
⑥ 將試管中溶液的pH分別調(diào)到3．7．11，保持5min
A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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幾位同學(xué)在探索pH對α―淀粉酶活性的影響時，設(shè)計的實驗方案如下，其中操作順序最合理的是
①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三個試管中各加入新鮮的α―淀粉酶溶液1mL
③置于適宜溫度下保溫5min
④分別置于100℃．60℃．0℃環(huán)境中保溫5min
⑤ 加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象
⑥ 將試管中溶液的pH分別調(diào)到3．7．11，保持5min
A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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在紫色洋蔥根尖細(xì)胞中，堿基互補配對原則可發(fā)生在下列哪些結(jié)構(gòu)
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②細(xì)胞核 ③高爾基體 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑤葉綠體 ⑥線粒體 ⑦中心體 ⑧核糖體
A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑥⑧ C．⑤⑥⑧ D．②⑥⑧
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科目： 來源： 題型：
雪松葉肉細(xì)胞中，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．線粒體．葉綠體 B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．線粒體
C．細(xì)胞核．線粒體．核糖體 D．線粒體．葉綠體
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科目： 來源： 題型：
下列關(guān)于原核生物的敘述中，不正確的是
A．原核生物不能通過有絲分裂進行增殖
B．硝化細(xì)菌雖然無線粒體但能進行有氧呼吸
C．藍(lán)藻無葉綠體但能進行光合作用
D．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
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科目： 來源： 題型：
轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時，間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是
A．維持棉田物種多樣性 B．減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度
C．使食蟲鳥有蟲可食 D．維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動
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轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時，間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是
A．維持棉田物種多樣性 B．減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度
C．使食蟲鳥有蟲可食 D．維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動
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