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構(gòu)成細(xì)胞的有機化合物及組成元素如下表：請據(jù)表判斷下列敘述中正確的是

A．細(xì)胞核中不含甲類化合物       B．細(xì)胞膜中不含乙類化合物

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含丙類化合物   D．線粒體中不含丁類化合物

下列不是蛋白質(zhì)重要功能的是

A．調(diào)節(jié)新陳代謝                      B．為生命活動提供能量

C．構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)                D．參與物質(zhì)的跨膜運輸

一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）如下表，下列有關(guān)敘述正確的是  

    A．碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成份

    B．這兩種生物體內(nèi)所含化學(xué)元素的種類差異很大

    C．N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐

    D．經(jīng)測定該植物中某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體

下列酶的催化作用不需要“模板”的是

A. DNA聚合酶                             B. DNA連接酶  

C. RNA聚合酶                             D. 細(xì)胞內(nèi)催化蛋白質(zhì)合成的酶

下列有關(guān)組成生命物質(zhì)的敘述正確的是   

A．生物大分子中以碳元素的含量為最高，“沒有碳就沒有生命”

B．分解糖原比分解等量脂肪，釋放的能量更多

C．DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)，說明生物具有統(tǒng)一性

D．構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分除蛋白質(zhì)、磷脂外還有多糖、膽固醇等

下列說法不正確的是                                      

   A．在高溫條件下，人體會丟失大量的水和無機鹽

   B．K⁺在維持細(xì)胞外液的滲透壓上起決定性作用

   C．核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成

   D．休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降

（6分）低度的果酒、果醋不但好喝，還具有一定的保健養(yǎng)生功能。如圖是兩位同學(xué)制果酒和果醋時使用的裝置。

同學(xué)甲用A（帶蓋的瓶子）裝置制葡萄酒，在瓶中加入適量葡萄汁，發(fā)酵溫度控制在18―25℃，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次（注意不是打開瓶蓋），之后再將瓶蓋擰緊。當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后，再將瓶蓋打開，蓋上一層紗布，溫度控制在30―35℃，進(jìn)行制果醋的發(fā)酵。

同學(xué)乙用B裝置，溫度控制與甲相同，不同的是制果酒階段除充氣口用夾子夾緊外，排氣的橡膠管也用夾子夾住，并且每隔12h左右松一夾子放出多余的氣體。制果醋階段適時向充氣口充氣。經(jīng)過20天左右，兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作。回答有關(guān)問題：

（1）酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是后者              。從制酒和制醋兩階段對裝置的處理方式判斷，酵母菌和醋酸桿菌的異化作用類型依次是              。

（2）同學(xué)甲在制酒階段，每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次，但又不打開，這樣做的目的是              。制酒過程中先出水后出酒，用反應(yīng)式表示出剛開始時發(fā)生的主要化學(xué)變化：              。

（3）B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的作用是              。

（4）葡萄汁為酵母菌、醋酸桿菌等微生物的生長提供的營養(yǎng)成分是              。

（5分）為確定人體運動時呼出氣體中的CO₂濃度是否比靜止時高，某同學(xué)進(jìn)行了探究：

作出假設(shè)：人體在運動時呼出氣體中CO₂濃度比靜止時高

實驗過程：

①在3個燒杯中，分別注入100ml蒸餾水，測定其pH

② 實驗者在安靜狀態(tài)（靜坐2min）、中度運動（步行2min）以及劇烈運動（跳繩2min）后，立即分別向上述3個燒杯的水中吹入等量氣體，測定PH。經(jīng)多次重復(fù)實驗，所得平均數(shù)據(jù)如下表：請回答：

（1）作出上述假設(shè)的依據(jù)是              。

（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出運動強度越大，              下降幅度越大，由此可以得出結(jié)論：              ，從而可以驗證上述假設(shè)

（3）呼吸作用的意義是                                       。

下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置，從左側(cè)泵入空氣后，會產(chǎn)生某些實驗現(xiàn)象。下列幾種說法中錯誤的是

    A．該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO₂

    B．把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實驗結(jié)果

    C．如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子，則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象

    D．本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差

下列關(guān)于呼吸作用的敘述中，不正確的是

    A．呼吸作用是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

    B．哺乳動物的成熟紅細(xì)胞可以運輸O₂，但不能進(jìn)行有氧呼吸

    C．呼吸作用釋放出的熱能大多以熱能散失，是一種不利于生物生存的能量浪費

    D．有氧呼吸過程可以為細(xì)胞內(nèi)其它生理過程提供中間產(chǎn)物