科目: 來(lái)源: 題型:
下圖示顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像示意圖,在顯微鏡視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞與圖示中哪一細(xì)胞所處的時(shí)期相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
若用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,這些細(xì)胞就停留在
A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂間期
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞喪失全能性 B.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果
C.細(xì)胞衰老意味著個(gè)體的衰老 D.細(xì)胞癌變后將不受機(jī)體控制
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科目: 來(lái)源: 題型:
真核生物的體細(xì)胞的增殖方式有
A. 有絲分裂和減數(shù)分裂
B. 無(wú)絲分裂和有絲分裂
C. 無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂
D. 無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列不屬于細(xì)胞凋亡的范疇的是
A.人胚胎發(fā)育過(guò)程中小指(趾)間組織的清除
B.皮膚、黏膜上皮更新過(guò)程中衰老細(xì)胞的清除
C.開(kāi)水引起的皮膚、黏膜的燙傷
D.子宮內(nèi)膜的周期性增生之后由于激素消退而脫落
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來(lái)
A.蛙的口腔上皮細(xì)胞
B.蠶豆的葉肉細(xì)胞
C.蛔蟲(chóng)的受精卵細(xì)胞
D.人的神經(jīng)細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂中,可以復(fù)制的結(jié)構(gòu)是
A.著絲點(diǎn)和核仁 B.染色質(zhì)和中心體 C.染色體和核仁 D.染色體和紡錘體
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),光照增強(qiáng),光合作用隨之增強(qiáng)。但在炎熱的夏季中午,光合作用反而會(huì)下降,其原因是
A.蒸騰作用太強(qiáng),體內(nèi)水分不足
B.酶的活性降低,失去活性
C.氣孔關(guān)閉,CO2攝入不足
D.氣孔關(guān)閉,O2釋放受阻
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于植物生理的描述,正確的是
A.溫度越高,光合作用越強(qiáng)
B.植物根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體
C.將水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
D.光合作用暗反應(yīng)在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行
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科目: 來(lái)源: 題型:
1939年美國(guó)科學(xué)家魯賓(s.Ruben)和卡門(mén)(M.Kamen)用180分別標(biāo)記H20和C02中的氧的實(shí)驗(yàn)證明了
A.光合作用制造了有機(jī)物 B.光合作用需要利用根系吸收的水分
C.光合作用放出的氧來(lái)自水 D.光合作用吸收的二氧化碳來(lái)自大氣
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